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更新時(shí)間:2025.04.19
非測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)量學(xué)課程教學(xué)改革

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教學(xué)改革貫穿于整個(gè)教學(xué)的始終,是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的、與時(shí)俱進(jìn)的任務(wù),涉及到教與學(xué)的方方面面。文中以江西理工大學(xué)為背景,對(duì)非測(cè)繪專(zhuān)業(yè)的測(cè)量學(xué)課程在教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,并針對(duì)問(wèn)題提出了具體的改革措施。

非測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)《測(cè)量學(xué)》課程實(shí)踐教學(xué)改革探討

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實(shí)踐教學(xué)是測(cè)量教學(xué)的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)量科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練、提高學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。該文針對(duì)非測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)量學(xué)實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn),從教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)考核方法四個(gè)方面對(duì)測(cè)量學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革進(jìn)行探討。

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