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更新時(shí)間:2025.01.05
《電工原理》課程重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)的思考與實(shí)踐

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文章從自學(xué)考試教學(xué)過(guò)程中難點(diǎn)和重點(diǎn)的教學(xué)實(shí)踐與思考入手,集中探討了課程內(nèi)容的編排、數(shù)理邏輯與形象邏輯教學(xué)的結(jié)合、理論課程與實(shí)際電路的聯(lián)系。為達(dá)到培養(yǎng)具有掌握\(chéng)"必須而又夠用\"且注重應(yīng)用性的基本知識(shí)和基本技能的學(xué)生的目的,教學(xué)過(guò)程中解決重點(diǎn)難點(diǎn)就很有必要。

《電工原理》課程重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)的思考與實(shí)踐

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