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課程體系是高校人才培養(yǎng)的核心.根據(jù)河南工程學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃提出的學(xué)院定位和特色,結(jié)合電氣信息類工程應(yīng)用型本科專業(yè)的定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),對電氣信息類本科專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了三大課程體系:知識構(gòu)建體系、能力訓(xùn)練體系和素質(zhì)提升體系,探索和實(shí)踐在同一類本科專業(yè)平臺下,不同專業(yè)的人才培養(yǎng)課程體系.
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