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更新時間：2025.04.19
運用歷史印記營造建筑的場所精神——江南大學文浩館新館方案設計思考

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建筑設計中的場所精神是以人的活動及參與為基點,以滿足人們心理上的歸屬感和認同感為目標,完全不同于過去那種以滿足人們的物質(zhì)需求為準則、“形式追隨功能”式的設計理念。前者強調(diào)的是人的精神需求,而后者僅停留在物質(zhì)層面。歷史印記承載了人的活動與體驗,同時也定義了場所的含義。因此,歷史印記與以此營造建筑的場所精神存在著邏輯上的關(guān)聯(lián)性。文章通過對江南大學文浩館老館歷史印記的描述、新館設計理念的確立以及歷史印記在新館設計中的融合,詳細地介紹了如何運用歷史印記營造建筑的場所精神。

朱橋小學文體活動室管理制度

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朱橋小學文體活動室管理制度 為活躍學生課余文化生活， 維護學校正常工作秩序， 加強活動室管理， 確保安全、防火，保持環(huán)境衛(wèi)生，有效利用現(xiàn)有資源， 根據(jù)工作實際， 特制定本制度。 一、文體活動室由綜合辦公室負責日常管理， 其職責主要為按規(guī)定時 間開關(guān)門，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，維護、維修設備。 二、文體活動室的開放時間為： 三、每個工作日的上午 9：40—10：00，下午 16：50—16：30。 活動人員必須遵守開放時間， 不得隨意要求提前或延長， 特殊情況另 行安排。 三、文體活動室主要為學校學生服務，原則上不對外開放，如需邀 請外人參加，須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。 四、凡來文體活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。 五、文體活動室管理制度： 1、不超過規(guī)定時間，不影響工作。 2、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。 3、注意公共衛(wèi)生，不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。 4、活動人員請按照器

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