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更新時間:2025.04.20
高職院校MOOC平臺建設的問題及對策——以重慶電子工程職業(yè)學院為例

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以自主學習理論、存在感理論和學習實踐共同體為基礎,提出KIMOOC平臺改進和完善的策略,具體包括對學生、試題和課程的分類、防作弊、檢測答案重復、虛擬教室、虛擬實驗室和過程完成情況與平時成績加減分掛鉤等。改進完善后的MOOC平臺經過應用試驗后收到很好的效果,提高了學生參與MOOC學習的積極性、主動性和存在感。

重慶建筑工程職業(yè)學院BIM實訓室軟件購置招標文件

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競爭性談判文件 談判項目編號: 0611-BT150040000849A 采購計劃編號: 15A5024 項目名稱: BIM 實訓室軟件購置 采 購 人:重慶建筑工程職業(yè)學院 采購代理機構:重慶市政府采購中心 二〇一五年十一月 目 錄 第一篇 競爭性談判邀請書 ....................................................................... - 4 - 一、競爭性談判內容 ........................................................................... - 4 - 二、資金來源 ........................................................................................

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