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為提高電工電子實(shí)驗(yàn)室的使用與管理效率,通過采用實(shí)證研究方法,以南京郵電大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室使用情況為研究對象,從課堂教學(xué)、課后師生交流信息化和實(shí)驗(yàn)室使用管理及實(shí)驗(yàn)室器件管理信息化這幾個方面展開研究,對實(shí)驗(yàn)室使用現(xiàn)狀進(jìn)行了深入分析,并對實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理過程中存在的問題做了全面系統(tǒng)的闡述,主張采用信息化手段對高校實(shí)驗(yàn)室使用與管理進(jìn)行變革,最后提出了一些兼具新穎性和可行性的電工電子實(shí)驗(yàn)室信息化建設(shè)措施。
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電工電子實(shí)驗(yàn)室在理工類高校中占有重要地位,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生動手創(chuàng)新能力的重要使命。地方應(yīng)用型本科院校電工電子實(shí)驗(yàn)室存在人員、設(shè)備等較多問題,針對這些問題,為更好地發(fā)揮電工電子實(shí)驗(yàn)室在人才培養(yǎng)中的作用,本文在完善規(guī)章制度、設(shè)備建設(shè)及保養(yǎng)維護(hù)、師資隊(duì)伍建設(shè)、資料及場地建設(shè)方面探討了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的途徑及改革設(shè)想,力求找出完善電工電子實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的有效途徑,促進(jìn)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
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