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更新時間：2024.12.28
農(nóng)林高校風(fēng)景園林專業(yè)“設(shè)計型”人才培養(yǎng)體系構(gòu)建——以安徽科技學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)為例

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農(nóng)林高校風(fēng)景園林專業(yè)設(shè)置數(shù)量的直線上升引起了社會廣泛的關(guān)注,也引起了對于該專業(yè)培養(yǎng)模式的探討研究。設(shè)計能力的缺失是當(dāng)前該專業(yè)學(xué)生們在考研、工作方面受阻的主要因素,為了改變這一困境,要對與之相關(guān)的培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、實踐計劃、課程考核、畢業(yè)設(shè)計等這些相互聯(lián)系又相輔相成的有機(jī)部分進(jìn)行修改完善,只有建立起更加合理的'設(shè)計型'人才培養(yǎng)體系,才能真正有效培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要、滿足行業(yè)發(fā)展的'設(shè)計型'人才,才能真正的體現(xiàn)高校教育的目的和意義。

風(fēng)景園林專業(yè)基礎(chǔ)知識題1

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風(fēng)景園林專業(yè)基礎(chǔ)知識題 基礎(chǔ)單選 1 【1】 早春先花后葉、頭狀花序黃色、枝條柔軟可打結(jié)造型的是（ C）。 A. 臘梅 B.金鐘 C.結(jié)香 D.檫木 【2】 紀(jì)念性園林中常用 （ A ）的手法，來突出主體。 A.中軸對稱 B.加大體量 C. 加大色彩亮度 D.主景升高 【3】 園林設(shè)計中，理水首先要考慮（ B） ,切忌水出無源或死水一潭。 A.水面大小 B. 溝通水系 C.水質(zhì) D.水體形態(tài) 【4】 生態(tài)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)， 一般可分為理論生態(tài)學(xué)和應(yīng)用生態(tài)學(xué)兩大類。 下列 因子中屬于應(yīng)用生態(tài)學(xué)的是（ C）。 A.森林生態(tài)學(xué) B.景觀生態(tài)學(xué) C.城市生態(tài)學(xué) D.動物生態(tài)學(xué) 【 【5】 （）不屬于園林構(gòu)圖的素材。 D A.植物 B.建筑 C.地形地貌 D.地下水位 【6】 藤本植物在園林中的用途很廣泛，但不用作（Ｂ） 。 A.地被 B.樹林 C.屋頂 花園 D.花架 【7】 園林實踐中常

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