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更新時(shí)間：2024.12.28
紅嶺中學(xué)國際交流中心綜合樓樁基超前鉆施工方案

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1 紅嶺中學(xué)國際交流中心綜合樓 樁基超前鉆施工方案 一、 工程概況 紅嶺中學(xué)國際交流中心綜合樓位于深圳市福田區(qū)北環(huán)大道北 側(cè)的紅嶺中學(xué)內(nèi)，占地面積 3189.24 平方米。擬建建筑為 2 幢高層，教學(xué)辦公樓 17層，建筑高度約 74.4米，結(jié)構(gòu)類型擬 采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)；宿舍樓 18層，建筑高度約為 67.5米， 結(jié)構(gòu)類型擬采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)。現(xiàn)地面標(biāo)高較平整，場地 地面高程約為 74.10 米，基坑開挖深度 6.10 米，基坑支護(hù)頂 邊線周長約為 147.0米。根據(jù)勘察報(bào)告顯示， 場地內(nèi)地層主要 包括：人工填土層和燕山期花崗巖。 二、 施工原則 1、 在正式開始施工前，應(yīng)按照設(shè)計(jì)要求選取具有地質(zhì)代 表性的部位，進(jìn)行沖孔樁的超前鉆孔，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)成果以 及施工技術(shù)要求的規(guī)定或監(jiān)理工程師的指示編制沖孔樁施 工措施，并經(jīng)批準(zhǔn)后方可施工。 2、 嚴(yán)格按照施工技術(shù)要求，設(shè)計(jì)圖紙和相關(guān)規(guī)程規(guī)范的 有

整體可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)探析——以慕尼黑工業(yè)大學(xué)國際交流中心為例

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運(yùn)用整體性設(shè)計(jì)的理念和原則,分別從行為、系統(tǒng)、體驗(yàn)和文化視角深入分析慕尼黑工業(yè)大學(xué)國際交流中心,其中,前兩種為客觀方法,后兩種為主觀方法。以尋求其為達(dá)到整體可持續(xù)建筑的目標(biāo),如何挖掘建筑空間和形體特性、統(tǒng)籌材料、結(jié)構(gòu)和設(shè)備設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)建筑形式與外部影響因素、生長過程之間的協(xié)調(diào)一致,探求建筑師實(shí)現(xiàn)整體可持續(xù)設(shè)計(jì)的具體方法和途徑,指出整體性是可持續(xù)設(shè)計(jì)發(fā)展的必然趨勢,為我國可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)提供借鑒。

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