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更新時間：2025.06.21
工業(yè)設(shè)計史考題答案

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一、填空題。（25分，每空 1分） 1、20世紀(jì)最重要的設(shè)計師、設(shè)計理論家和設(shè)計教育的奠基人（格羅披烏斯） 。 2、19 世紀(jì)最先提出“形式追隨功能”口號的是芝加哥學(xué)派的中堅人物和理論家（沙 利文）。 3、對于現(xiàn)代美學(xué)做出最大貢獻的建筑師 -設(shè)計師是（柯布西埃）。 4、美國商業(yè)性設(shè)計的核心是（有計劃的商品廢止制） 。 5、“工業(yè)設(shè)計”一詞由（西納爾）在 1919年首次提出。 6、德意志制造聯(lián)盟的創(chuàng)建人是（穆特休斯） 。 7、斯堪的納維亞的設(shè)計運動起自（瑞典）和（丹麥） 。 8、新藝術(shù)派在德國稱之為（青年風(fēng)格派） 。 9、人類設(shè)計活動的歷史大體可劃分為 3個階段，即（設(shè)計的萌芽階段）、（手工藝設(shè)計 階段）和（工業(yè)設(shè)計階段） 。 10、新藝術(shù)運動主要是以（比利時） 、（法國）兩個國家為中心發(fā)展起來的。 11、“裝飾是罪惡” 是由著名建筑師 （盧斯）提出的；“少就是多”是由設(shè)計師（米斯） 提出的

工業(yè)設(shè)計史授課計劃

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序 號 周 周 課 次 講 授 實 驗 教 學(xué) 內(nèi) 容 備注 （作業(yè)及其它） 章 節(jié) 講述的內(nèi)容提要、實驗的名稱及輔助教學(xué)手段 1 1 1 √ 1 1-2 第一章：設(shè)計的萌芽階段 1.1 設(shè)計概念的產(chǎn)生 1.2 生存設(shè)計 2 1 2 √ 2 1-2 第二章：手工藝設(shè)計階段 2.1 中國的手工藝 2.2 國外手工藝 以實例說明中 國及國外手工 藝設(shè)計的風(fēng)格 特色以及產(chǎn)生 的影響 3 2 1 √ 3 1-3 第三章： 18 世紀(jì)的設(shè)計與商業(yè) 3.1 市場的發(fā)展及其對設(shè)計的需要 3.2 勞動分工與設(shè)計專業(yè)的出現(xiàn) 3.3 18 世紀(jì)的設(shè)計風(fēng)格 4 2 2 √ 3 4-7 第三章： 18 世紀(jì)的設(shè)計與商業(yè) 3.4 切普代爾與 18 世紀(jì)的家具業(yè) 3.5 魏德伍德與陶瓷工業(yè) 3.6 保爾頓及其小五金工業(yè) 3.7 新條件下的設(shè)計 論述切普代爾、 魏德伍德及保 爾頓的成就及 其在設(shè)計史上 的意義

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