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人類成長與社會環(huán)境教材前五章電子版

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1 《人類成長與社會環(huán)境》 第一章 人類行為與社會環(huán)境 學(xué)習(xí)內(nèi)容 本章為全書導(dǎo)論，主要介紹本書的主要內(nèi)容和內(nèi)在邏輯，內(nèi)容主要包括人的理解、人類的 行為特征、人的成長內(nèi)容、社會環(huán)境的主要內(nèi)容等；此外，本章揭示了本書對人類行為進(jìn)行分 析最基本的工具，也就是貫穿本書的內(nèi)在邏輯：生命歷程分析和生理心理社會三合一分析。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解人類行為基本特征 2、掌握社會環(huán)境的主要組成 3、重點(diǎn)掌握人類行為與社會環(huán)境的交互關(guān)系 人類成長與社會環(huán)境的研究可以說既是歷史悠久的同時又是剛剛起步的，這是因?yàn)椋阂环?面，零星的、片斷的。關(guān)于人類成長的研究起步很早，但是，作為一門完整的、系統(tǒng)的、科學(xué) 的理論學(xué)科而言，人類成長與社會環(huán)境的全面展開又是晚近的事情，盡管如此，作為一門新興 的學(xué)科，人類成長與社會環(huán)境的研究越來越深入系統(tǒng)，它的影響也越來深廣，從目前的研究成 果來看，人類成長與社會環(huán)境已經(jīng)不僅僅滿足于作為一

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