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更新時間:2025.01.05
環(huán)境科學與工程專業(yè)的實踐教學改革探討

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華南農業(yè)大學環(huán)境科學與工程專業(yè)的實踐教學體系主要由課程實驗、課程實習、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習和其他輔助實踐活動組成。本文介紹了華南農業(yè)大學環(huán)境科學與工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的內容、方法及考核方式等,分析了目前環(huán)境科學與工程專業(yè)實踐教學存在的問題,并針對問題提出了相應的改革建議。

環(huán)境科學與工程專業(yè)英語教改實踐探討

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高校專業(yè)英語課程教學的主要目標是培養(yǎng)既精通專業(yè),又具有較強英語實踐能力的復合型應用人才。這一教育目標的實現(xiàn),不僅可以提高教育教學質量,還能增強學生的就業(yè)競爭力。本文從科學選擇教材、合理編排教學內容,運用多樣的教學手段和考核方式及優(yōu)化課堂氛圍、強調學生主體作用等三個方面提出了改進環(huán)境科學與工程專業(yè)英語教學方法的建議與措施,力求對高校環(huán)境科學與工程專業(yè)英語教學做一些添磚加瓦的嘗試。

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