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更新時間:2025.06.08
高職“機電一體化概論”課程教學改革與探索

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\"機電一體化概論\"是一門新興的綜合性交叉學科,也是一門實踐性、前瞻性和靈活性都很強的專業(yè)課程。但目前由于受學時、師資及教學資源等諸多因素的局限,使得本門課程的教授泛而不精,實踐環(huán)節(jié)少,學生被動學習積極性不高,教學效果差。結合該課程的實際特點和存在的不足,提出教學改革的思路和設想。

高職“機電一體化概論”課程教學改革與探索

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\"機電一體化概論\"是一門新興的綜合性交叉學科,也是一門實踐性、前瞻性和靈活性都很強的專業(yè)課程。但目前由于受學時、師資及教學資源等諸多因素的局限,使得本門課程的教授泛而不精,實踐環(huán)節(jié)少,學生被動學習積極性不高,教學效果差。結合該課程的實際特點和存在的不足,提出教學改革的思路和設想。

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