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更新時間：2025.04.13
辦公室文化建設(shè)

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辦公室文化建設(shè)要讓教師做主 辦公室文化建設(shè)是學校文化建設(shè)的重要組成部分 ,也是學校發(fā)展的 內(nèi)在要求，教師辦公室文化潛移默化地影響著教師的行為 ,進而影響整 個學校的教學質(zhì)量。 談到辦公室文化建設(shè)，我認為，必須要遵循“以人為本”的理念， 充分發(fā)揮教師的聰明才智，讓教師們自己做主，自我設(shè)計，精心營造出 富有個性，充滿溫馨、和諧、高效的辦公室文化。 教師是辦公室的主人。在一所學校里，辦公室是除教室之外教師活 動時間最久，活動最為頻繁的公共場所。在這里，不僅有教師之間的和 諧共處和教育教學研討，也有教師與學生的密切交往與談心溝通，還有 教師與家長的見面交流與教育心得探討。辦公室文化建設(shè)，若沒有教師 的參與，是不可想象的。 加強辦公室文化建設(shè)，營造和諧共處、積極向上的辦公室文化環(huán) 境，有利于增強辦公室成員的凝聚力，激發(fā)辦公室成員的工作激情，提 升學校教育教學質(zhì)量。當前，我們要借助和諧社會建設(shè)契機，充

辦公室墻面電氣及開關(guān)控制需求分析1.0

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案例：**醫(yī)藥辦公室裝修工程 常規(guī)照明 區(qū)域主光源，當外部光照不足時開啟； 單聯(lián)單控開關(guān) 1300 1 前廳大型吊燈開關(guān)可分為多個回路，需 使用多聯(lián)單控開關(guān) 接駁口種類 主光源 輔光源 空調(diào) 消防 窗簾 強電 插座 網(wǎng)線 電話線 門禁 考勤 裝飾 /展示 燈帶、射燈、形象墻發(fā)光字、 LOGO，LED燈箱等燈光，在有貴 賓來訪時開啟，單獨回路控制； 三聯(lián)單控開關(guān) 1300 1 線管數(shù)量 1 2 1 1 1 3 1 1 1 1 應(yīng)急照明 突發(fā)停電時，部分光源可以由應(yīng)急模塊供電，供電時長 >30min； 正常情況下由開關(guān)統(tǒng)一控制， 應(yīng)急模塊 1 消防指示燈 緊急情況下，指示燈自動點亮，引導(dǎo)疏散 應(yīng)急模塊 參照圖紙 1 單獨回路控制，天、地、墻三部分消防 指示燈貫通，具體參照消防相關(guān)規(guī)范； 溫度 /濕度 如安裝的是中央空調(diào)則有此控制面板，掛機、柜機或吸頂空調(diào) 則多使用遙控器； 空調(diào)溫控面板 130

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