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宅子小學(xué)創(chuàng)建文明城市工作整體規(guī)劃 為確保我校在今后各個(gè)階段都能夠認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建文明 城市的各項(xiàng)工作,根據(jù)泰安市教育局《 “創(chuàng)文”工作實(shí)施方 案》特制定《宅子小學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作計(jì)劃》 ,以明 確學(xué)校今后創(chuàng)文工作的目標(biāo)和任務(wù),并通過(guò)“創(chuàng)文”工作, 推動(dòng)學(xué)校向高端發(fā)展。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和“爭(zhēng)當(dāng)文明公民,共創(chuàng)文明城市”理念 為指導(dǎo),以積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),發(fā)動(dòng)廣大師生、 家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳、創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生、廣大家長(zhǎng) 參與創(chuàng)文活動(dòng)的積極性,不斷提高師生、家長(zhǎng)的文明意識(shí), 塑造文明行為,養(yǎng)成文明習(xí)慣,提高公眾對(duì)城市文明形象的 滿(mǎn)意率,確保如期完成市上級(jí)政府提出的創(chuàng)文目標(biāo)。 二、工作目標(biāo) 【總體目標(biāo)】從現(xiàn)在開(kāi)始,全面完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)教育系 統(tǒng)特別是學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)文工作任務(wù),以完善的檔案資料、整 潔優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的創(chuàng)文宣傳氛圍、豐富多彩的創(chuàng)文 實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造溫馨、和諧、
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最傳統(tǒng)的柵欄就是木質(zhì)的了——原木或者是木板搭配組成。通常都用杉木,兩塊 25 厘米 左右寬度的木板與直徑至少 10 厘米的木樁固定在一起。當(dāng)木樁或木板斷裂的時(shí)候,斷裂處 的毛刺就可能給馬帶來(lái)傷害。 有些馬喜歡啃木頭, 這也可能損壞木柵欄。 木柵欄需要頻繁地 修復(fù)來(lái)延長(zhǎng)它的使用壽命。 導(dǎo)電柵欄起到的是一種“心理障礙”作用,因?yàn)槔ё?dòng)物的不是因?yàn)闁艡谟卸喔叨鄨?jiān)固,而 是因?yàn)樗鼈兣履欠N無(wú)傷害的電擊造成的痛感。 不過(guò)這種柵欄并不適合小面積的馬場(chǎng), 或者是只需要建一個(gè)臨時(shí)柵欄的馬場(chǎng), 而適合那 些能容納很多馬的大牧場(chǎng)。 導(dǎo)電柵欄也不適合用在多風(fēng)雪的地區(qū), 因?yàn)轱L(fēng)和冰會(huì)讓這些線(xiàn)變 松、下垂。很多樹(shù)木的地方也不適合這種柵欄,因?yàn)闃?shù)枝會(huì)讓導(dǎo)電線(xiàn)短路。 這種柵欄需要定期檢查以確保其正常工作。導(dǎo)電線(xiàn)通常還會(huì)用在其他種柵欄的連接處, 以防止馬接近柵欄。 有些地區(qū)不允許用導(dǎo)電柵欄, 所以在設(shè)電柵欄之前要先調(diào)查一下
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