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建筑教學(xué)模塊化的思索劉業(yè)中國的建筑教育已經(jīng)走入了它的成熟期,有了完整的教學(xué)體系、訓(xùn)練有素的師資與分布全國的教育基地。然而在目前市場經(jīng)濟時期,建筑教育原有的教學(xué)體系呈現(xiàn)出嚴重的不適應(yīng)與不協(xié)調(diào):在培養(yǎng)目標與辦學(xué)層次上仍沿襲計劃經(jīng)濟時期的模式,適應(yīng)社會發(fā)展...