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更新時(shí)間:2025.05.17
某教學(xué)樓建筑施工改造及相應(yīng)保障措施的探討

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隨著城市化進(jìn)程的越來越快,各類建筑現(xiàn)有的使用功能已經(jīng)滿足不了建筑設(shè)計(jì)之初的需求了,于是出現(xiàn)了許多改造工程,即在不改變原有建筑主體結(jié)構(gòu)或基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,對部分構(gòu)件或者結(jié)構(gòu)根據(jù)人們自身的主觀想法和意愿來進(jìn)行改造加工設(shè)計(jì),使之符合當(dāng)前人們的物質(zhì)和精神需要.本文結(jié)合一實(shí)際工程案例,該工程為一教學(xué)樓,屬于半新建半改造項(xiàng)目,需要考慮新建部分與改造部分的組合方式,通過對某些建筑物和樹木的保護(hù)和保留,使得建筑兼具人文與自然生態(tài)的功能,室內(nèi)外空間一體化.同時(shí)對施工提供了相應(yīng)的保障措施,以期為今后類似的建筑改造項(xiàng)目工程提供參考.

附表2西北農(nóng)林科技大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室八號教學(xué)樓十層平面布置圖

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附表 2 西北農(nóng)林科技大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 八號教學(xué)樓十層平面布置圖 北 [ 8S014 8S012 8S010 8S008 8S006 8S004 8S002 8S013 8S011 8S009 8S0018S003 8S0058S007 化 工 原 理 實(shí) 驗(yàn) 室 化 工 原 理 實(shí) 驗(yàn) 室 西北農(nóng)林科技大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 八號教學(xué)樓九層平面布置圖 北 [ 8S914 8S912 8S910 8S708 8S906 8S904 8S902 8S913 8S911 8S909 8S9018S903 8S9058S707 基 地 創(chuàng) 新 實(shí) 驗(yàn) 室 基 地 創(chuàng) 新 實(shí) 驗(yàn) 室 遺 傳 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 遺 傳 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 室 西北農(nóng)林科技大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 八號教學(xué)樓八層平面布置圖 北 生物工程 生物工程 生物工程 微 生 物 實(shí) 驗(yàn) 室 ( 一 ) 儀 器 微 生 物 實(shí) 驗(yàn) 室 ( 二

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