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本文從暖通空調(diào)專業(yè)畢業(yè)生的追蹤調(diào)查分析入手,針對(duì)畢業(yè)生在適應(yīng)工作方面存在的問題,提出了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的動(dòng)手能力。使畢業(yè)生適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的需要,成為合格的工程技術(shù)及管理人才的建議。
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中原工學(xué)院·能源與環(huán)境學(xué)院·建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)·畢業(yè)設(shè)計(jì)（實(shí)習(xí)報(bào)告） 1 實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的 1. 了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、 工藝過程及工藝技術(shù)方法等； 2. 訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、 施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必 須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力； 3. 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、 從實(shí)際出發(fā)分析問題、 研究問題和解決問 題的能力； 4. 激發(fā)學(xué)習(xí)本專業(yè)的熱情，為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 （一） 地點(diǎn)：中原工學(xué)院南苑鍋爐房 （1）鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、 鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu) 成生產(chǎn)蒸汽的核心部分， 稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和 鍋筒。在水汽系統(tǒng)方面， 給水在加熱器中加熱到一定溫度后， 經(jīng)給水管道進(jìn)入省 煤器，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒， 與鍋水混
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專題概述
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