造價通
更新時間：2025.01.05
裝飾紋樣

格式：pdf

大小：7KB

頁數(shù)： 3頁

1 / 3 裝飾紋樣 是把生活中的自然形象經(jīng)過夸張、變形、概括和修飾等手法進行藝術加 工，使其造型、構圖、色彩等都適合實際運用的要求。 它具有上下、左右、交叉或中心對稱的特點，給人以節(jié)奏和諧、穩(wěn)定、整 齊和莊重的美感。在我們的生活中到處都可以發(fā)現(xiàn)具有裝飾紋樣要素的事物， 比如我們自身的五官、植物的葉子、蝴蝶等等都包含了裝飾的意義。讓學生了 解裝飾紋樣，初步學習設計簡單的裝飾紋樣，是為了培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)生活美并再 創(chuàng)生活美的能力。 教材提供了陶瓷、屏風、服飾及青銅器上的裝飾紋樣，激發(fā)學生的學習興 趣，提高他們的欣賞水平，引導他們發(fā)現(xiàn)生活中的裝飾紋樣之美。教科書還選 取了畢加索的版畫《公牛系列》的局部、形的裝飾變化作品、色彩的裝飾變化 作品和學生作品，更好地幫助學生進行創(chuàng)作。 1.聯(lián)系生活實際導入 屏幕出示一組關于花紋的裝飾紋樣圖片（學校走廊欄桿上的圖案、墻壁瓷 磚的圖案等） 師：同學們，見過這些

傳統(tǒng)裝飾紋樣

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">28KB

頁數(shù)： 18頁

第一章 傳統(tǒng)裝飾紋樣 教學目標： 通過本章節(jié)的理論教學使同學們理解： 什么是裝飾畫，裝飾畫與一般繪畫的區(qū)別，裝飾畫 的主要特點； 明白“傳統(tǒng)裝飾紋樣的” 主要組織形式與風格。 通過實訓使同學們切身感受 “裝 飾紋樣”的藝術魅力，增強本課程學習的興趣和積極性。 本章節(jié)實踐要求學生從博物館、旅 游景點吸取傳統(tǒng)文化、民間藝術的精華。 教學重點： 認識裝飾畫；傳統(tǒng)裝飾紋樣；民間裝飾與紋樣 教學難點：不同時期的裝飾紋樣及風格 教學學時：理論 4 學時實踐 12 課程類型：理論與實踐 教學方法與手段： 講授、圖片、實踐 主要內容： 一、什么是裝飾畫 1．廣義的裝飾畫泛指屬于裝飾方面的一切繪畫，狹義的裝飾畫是指裝飾壁畫、商業(yè)美術中 的廣告等。它雖然偏重于其表現(xiàn)形式，但一般都具有實用功能。 2．裝飾畫與一般繪畫的區(qū)別： 雖然現(xiàn)在對裝飾畫的概念的界定尚存爭議，但大致上我們可以這樣理解： （1）、它不同與一般

熱門知識

歐式紋樣

精華知識

歐式紋樣

最新知識

歐式紋樣
點擊加載更多>>

相關問答

歐式紋樣
點擊加載更多>>
專題概述
歐式紋樣相關專題

分類檢索：