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更新時(shí)間:2025.04.12
施工企業(yè)中層管理人員述職制度建立

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在施工企業(yè)中,部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)別人員(即本文中的中層管理人員)是公司發(fā)展的中堅(jiān)力量,如何健全完善中層管理人員評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)各中層管理人員認(rèn)真履行工作職責(zé),全面提升管理水平,引導(dǎo)和激勵(lì)其為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),是每個(gè)施工企業(yè)所要迫切解決的問(wèn)題。

xx學(xué)校中層干部述職報(bào)告范文

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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 述職述廉: ________ xx 學(xué)校中層干部述職報(bào)告范文 姓名: ______________________ 單位: ______________________ 日期: ______年_____月_____日 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) xx 學(xué)校中層干部述職報(bào)告范文 一、過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jī)。 1、深入課題研究,不斷完善和改進(jìn)五環(huán)跟進(jìn)校本研修。為讓老師 們有目的的進(jìn)行課題研究,同時(shí)提高評(píng)課的針對(duì)性,我們?cè)谠瓉?lái)的課題 研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。 xx 年肥城市教學(xué)工作會(huì)議上, 張衍峰局長(zhǎng)在講話中表?yè)P(yáng)了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課 堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和五環(huán)跟進(jìn)校本研修融合成了一個(gè)課題, 獲得了 良好的活動(dòng)效果。 教研室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)我們說(shuō), 附小的課題做的實(shí), 效果好。 2、推動(dòng)五環(huán)跟進(jìn)校本研修,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我

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