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1 一、審計包括哪些內(nèi)容?國家審計的對象和內(nèi)容是什么? 審計的內(nèi)容分類,可分為財政收支審計、財務收支審計和經(jīng)濟效益審計三類。財 政收支審計是指國家審計機關對本級財政預算執(zhí)行情況和下級政府財政預算的執(zhí)行情 況和決算,以及預算外資金的管理和使用情況的真實性、合法性進行的審計監(jiān)督。財 務收支審計是對金融機構(gòu)、企事業(yè)單位的財務收支及有關的經(jīng)濟活動的真實性、合法 性所進行的審計監(jiān)督。以企業(yè)財務收支審計為例,審計內(nèi)容主要有:企業(yè)制定的財務 會計核算辦法是否符合《企業(yè)財務通則》、《企業(yè)會計準則》以及國家財務會計法現(xiàn)、 制度的規(guī)定;對企業(yè)一定時期內(nèi)的財務狀況和經(jīng)營成果進行綜合性的審查并做出客觀 評價。經(jīng)濟效益審計,是對財政、財務收支及其有關經(jīng)濟活動的效益進行監(jiān)督的行為。 審計機關對列入審計監(jiān)督范圍的所有單位和項目,都可以進行經(jīng)濟效益審計,其中以 審計公共財政資金使用效益最為典型。目前,我國審計機關主要開
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教案包括哪些內(nèi)容 【篇一:一個完整的教案應該包括的內(nèi)容】 一份完整的教案的具體內(nèi)容包括以下幾項: 一.課題(課題名稱) 二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成 的教 學任務) 三.課型(說明屬新授課,還是復習課) 四.課時(說明屬第幾課時) 五.教學重點 (說明本課所必須解決的關鍵性問題) 六.教學難點 (說明本課的學習時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點) 七.教學方法 要根據(jù)學生實際,注重引導自學,注重啟發(fā)思維 八.教學過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學進行的內(nèi)容、方法步驟) 九.作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè)) 十.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內(nèi)容) 十一.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具) 教案 書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟: (一)導入新課 1.溫故而知新,提問復習上節(jié)內(nèi)容 2.設計新穎活潑,精當概括。 3.怎樣進行,復習那些內(nèi)容? 4.
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