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手抄報(bào)花邊裝飾美化 裝飾美化:主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段,彌補(bǔ)文字 的單調(diào),給人以生動(dòng)形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報(bào) 頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運(yùn)用等。 報(bào)頭它是手抄報(bào)的標(biāo)志,由圖案或畫(huà)面和刊名組成。文 字上由報(bào)頭名稱、日期等組成。 題花是對(duì)文章標(biāo)題或開(kāi)關(guān)的裝飾,常見(jiàn)的有底紋,帶有 提示性的圖畫(huà)或圖案。 插圖可以根據(jù)文章的內(nèi)容,畫(huà)一個(gè)能說(shuō)明一個(gè)情節(jié)的畫(huà) 面,這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系 ;還可以采用與文章內(nèi)容毫無(wú)聯(lián) 系的圖案,如花鳥(niǎo)、山水等,這是純粹為了美化而作的。 花邊一般不宜太多、太大、太粗,否則就會(huì)喧賓奪主。 花邊可以美化版面,可以隔開(kāi)文章,便于閱讀。 尾花是裝飾在文章后面的圖畫(huà)或圖案。如一篇文章抄完 后,還剩有空白,可以畫(huà)一朵花,既可充實(shí)版面,又可以增加美 感。 色彩方面一般宜簡(jiǎn)練、明快、淡雅,不宜過(guò)分渲染、雜 亂。一般而言,正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重 ;標(biāo)題及花邊、插圖等
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讀書(shū)筆記裝飾花邊 【篇一:六年級(jí)讀書(shū)筆記花邊】 六年級(jí)讀書(shū)筆記花邊 六年級(jí)讀書(shū)筆記花邊(一) 好詞:騰空而起、理直氣壯、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、 橫沖直撞、伸手不見(jiàn)五指 好句: 1、外面是碧綠的田野,起伏的丘陵,還有寬闊的河流和美麗的花 叢?? 2、滾滾的濃煙 刺得貝塔兩眼流淚,連連咳嗽,直升飛機(jī)越往下, 溫度越高。讀后感 讀了《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》這本書(shū)受益匪淺,兩個(gè)小老鼠都能為自己 的新事業(yè)而努力,我們做為 21 世紀(jì)的少年更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái) 的事業(yè)打好基礎(chǔ),努力成為祖國(guó)的棟梁之材。 《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》講述的是兩只因不同的原因而離家出走的小老 鼠在途中相遇并成為了無(wú)話不談的好朋友,途中經(jīng)歷了種種坎坷和 磨難,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想并獲得了成功,在這個(gè)過(guò)程中, 他們的意志得到了磨礪,他們的處事能力和生存能力都得到了極大 的提升。在大人們的眼里舒克、貝塔屬于那種壞孩子的形象
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