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實習生管理辦法 一、目的 1、通過規(guī)范對實習生招聘、錄用、培訓(xùn)、考核、實習補貼發(fā)放 等方面的管理,幫助其在實習期間獲得更多的工作經(jīng)驗和職場體會, 培養(yǎng)其對公司文化的認同及歸屬感,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才。 2、客觀評價實習生的工作能力與公司工作崗位的匹配度,為準 確錄用合適的員工提供依據(jù)。 二、適用范圍 本管理辦法適用于公司所有實習生。 二、實習生類別 公司實習生共分簽約類和普通類兩個類別,具體如下: 1、簽約類實習生 指已和公司簽訂就業(yè)協(xié)議的應(yīng)屆畢業(yè)生, 此類實習生的實習以促 進其提前融入公司、 適應(yīng)崗位工作為目的。 此類實習生的實習崗位一 般為其錄用崗位。 2、普通類實習生 指為滿足當前工作任務(wù)需要, 結(jié)合公司的吸收能力而進行的實習 生招聘,使校園招聘工作前移,提升公司優(yōu)質(zhì)生源獲取能力。此類實 習生應(yīng)在公司招聘計劃內(nèi),并通過面試進入相應(yīng)崗位。 三、職責分工 1、人力資源部 (1)負責實習
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評語大全之監(jiān)理實習生轉(zhuǎn)正評 語 監(jiān)理實習生轉(zhuǎn)正評語 【篇一:實習評語 —分崗位對應(yīng)】 該同學(xué)積極認真地參加了畢業(yè)實習教學(xué)活動,自覺遵守實習期間組 織紀律要求;根據(jù)實習單位工程師對其實施期間的鑒定,該生實習期 間表現(xiàn)良好。 通過畢業(yè)實習,該生建筑工程資料歸檔整理工作有了基本了解;對 “施工日志 ”和“施工技術(shù)交底 ”資料進行了較為系統(tǒng)的學(xué)習;對工程檢 驗批的資料整理較為熟悉。該生通過實習期間,鍛煉了吃苦耐勞的意 志和團隊協(xié)作的能力。 綜合評定該同學(xué)的畢業(yè)實習表現(xiàn)及提交的畢業(yè)實習文字材料,實習 成績評為良好等級。 b、實習報告 該同學(xué)積極認真地參加了畢業(yè)實習教學(xué)活動,自覺遵守實習期間組 織紀律要求;根據(jù)實習單位工程師對其實施期間的鑒定,該生實習期 間表現(xiàn)良好。 通過畢業(yè)實習,該生建筑工程資料歸檔整理工作有了基本了解;對 “施工日志 ”和“施工技術(shù)交底 ”資料進行了較為系統(tǒng)的學(xué)習;對工程檢 驗批
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