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圖形的分類(lèi)(20200821104803)

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四年級(jí)數(shù)學(xué)《圖形的分類(lèi)》自主探究學(xué)案 班級(jí) 姓名 一、課前復(fù)習(xí) 我們學(xué)過(guò)哪些圖形?說(shuō)一說(shuō)。 二、自主學(xué)習(xí) 閱讀課本 22頁(yè),完成下列問(wèn)題: 1、我們學(xué)過(guò)哪些圖形?說(shuō)一說(shuō),分一分。 在書(shū)上完成。 2、(1)拿出自制的四邊形學(xué)具,拉拉看,你發(fā)現(xiàn)了什么? (2)生活中你見(jiàn)過(guò)運(yùn)用平行四邊形的這一特性的例子嗎? 3、(1)拿出自制的三角形學(xué)具,拉一拉,你又發(fā)現(xiàn)了什么? (2)舉出生活中運(yùn)用三角形這一特性的例子。 三、小組學(xué)習(xí) 1、小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你是怎樣對(duì)圖形分類(lèi)的? 2、說(shuō)說(shuō)平行四邊形和三角形各有什么特性?在生活中有什么應(yīng)用? 四、分層測(cè)試 (一)基礎(chǔ)練習(xí) 我會(huì)填 1、我們通常把圖形按 ( )圖形和( )圖形分為兩大類(lèi)。 2、平面圖形按是否由線(xiàn)段圍成來(lái)分, 可以分為一類(lèi)是由 ( ) 圍成,另一類(lèi)是由( )圍成的三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形和 正方形等。 3、三角形具有( )性,平行四邊形具有 ( )性。

圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)(20200702165520)

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