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更新時間：2024.12.29
86項城市學(xué)前教育資助實施暫行方案

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1 項城市教育體育局 項 城 市 財 政 局 項教財, 2012? 6號 項城市學(xué)前教育資助實施方案 各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處中心校，局屬各學(xué)校： 根據(jù)《財政部、教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》 （財教, 2011? 410號）、《河南省教育廳、河南省財政廳關(guān)于 加快落實學(xué)前教育資助政策的通知》（ 敎資助 [2012]634 號）等 文件精神，就我市困難家庭幼兒、孤兒、 殘疾幼兒和進(jìn)城務(wù)工人 員隨遷子女入園資助工作制定如下方案： 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀， 堅持學(xué)前教育的公益性和惠普性， 落 實全市教育工作會議精神， 切實保障特殊群體適齡幼兒及進(jìn)城務(wù) 工人員隨遷子女接受學(xué)前教育， 最大限度地滿足人民群眾基本的 學(xué)前教育需求，促進(jìn)教育公平。 文件 2 二、資助范圍和資助對象 （一）資助范圍 凡具有本市戶口且在項城市城鄉(xiāng)公辦幼兒園或普惠性民辦 幼兒園就讀（普惠性民辦幼兒園須市教體局認(rèn)

項城市第三次文物普查報告

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1 項城市第三次文物普查報告 第一部分 普查工作背景 文物是國家不可再生的文化資源。文物普查是國情國力調(diào)查的重 要組成部分，是確保國家歷史文化遺產(chǎn)安全的重要措施，是中國文化 遺產(chǎn)保護(hù)的重要基礎(chǔ)工作。開展文物普查是為了全面掌握不可移動文 物的數(shù)量、分布、特征、保存現(xiàn)狀、環(huán)境狀況等基本情況，為準(zhǔn)確判 斷文物保護(hù)形勢、科學(xué)制定文物保護(hù)政策和規(guī)劃提供依據(jù)。開展文物 普查，有利于合理、準(zhǔn)確劃定文物保護(hù)范圍，完善文物檔案管理，促 進(jìn)文物保護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高文物保護(hù)管理整體水平；有利于發(fā)掘、整 合文物資源，充分發(fā)揮文物在建設(shè)社會主義先進(jìn)文化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會 全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中的重要作用；有利于培養(yǎng)鍛煉文物保護(hù)隊 伍，增強(qiáng)全民文化遺產(chǎn)保護(hù)意識。 建國后，我國曾先后組織過兩次全國文物普查。第一次全國文物 普查從 1956年開始，那時普查規(guī)模小，不規(guī)范，沒有留下統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 第二次全國文物普查自 1981年

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