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更新時間:2025.01.04
高校校園主入口區(qū)綠化景觀營造淺析——以上海市為例

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高校校園主入口區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量影響著學校的整體形象。植物景觀能美化環(huán)境、改善生態(tài)、保護環(huán)境,在很大程度上決定著環(huán)境質(zhì)量的好壞。本文在借鑒國內(nèi)外已有研究成果和相關理論的基礎上,對上海市5所高校進行實地調(diào)研,按I類為復合層類、II類為灌叢類、Ⅲ類為疏林草地類、Ⅳ類為鄰水綠化類、Ⅴ類立體綠化類五類分別進行研究,得出了典型配置模式表;同時從空間的角度分析了高校入口區(qū)域園林植物空間營造方面的優(yōu)點和不足之處。

高校校園主入口區(qū)綠化景觀營造淺析——以上海市為例

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高校校園主入口區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量影響著學校的整體形象。植物景觀能美化環(huán)境、改善生態(tài)、保護環(huán)境,在很大程度上決定著環(huán)境質(zhì)量的好壞。本文在借鑒國內(nèi)外已有研究成果和相關理論的基礎上,對上海市5所高校進行實地調(diào)研,按I類為復合層類、II類為灌叢類、Ⅲ類為疏林草地類、Ⅳ類為鄰水綠化類、Ⅴ類立體綠化類五類分別進行研究,得出了典型配置模式表;同時從空間的角度分析了高校入口區(qū)域園林植物空間營造方面的優(yōu)點和不足之處。

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