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更新時(shí)間：2025.03.29
學(xué)校綠化植物介紹

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1 廣玉蘭 學(xué)名： Magnolia Grandiflora Linn （荷花玉蘭） 別名：大花玉蘭、荷花玉蘭、洋玉蘭 科屬：木蘭科 原產(chǎn)：南美洲 用途：，荷花玉蘭樹姿雄偉壯麗，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng) 抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境，還可入藥。 羅漢松 學(xué)名： Podocarpus macrophyllus (Thunb ． )D．Don（羅漢松） 別名：羅漢杉、長(zhǎng)青羅漢杉、土杉 科屬：羅漢松科 原產(chǎn)：中國(guó)華南地區(qū) 用途：羅漢松是國(guó)家二類保護(hù)植物，其價(jià)值甚高。羅漢松作為風(fēng)景樹生 長(zhǎng)緩慢，壽命長(zhǎng)，可達(dá)幾百歲，甚至 千歲以上。 銀杏 學(xué)名： ginkgo（銀杏） 別名：白果，公孫樹，鴨腳樹，蒲扇 科屬：銀杏科 原產(chǎn)：中國(guó)長(zhǎng)江流域 用途：銀杏樹具有欣賞，經(jīng)濟(jì)，藥用價(jià)值，全身是“寶” 。銀杏樹是第四紀(jì) 冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物， 是世界上十分珍貴的樹種之一， 被當(dāng) 作植物

初級(jí)中學(xué)校園綠化實(shí)施方案

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初級(jí)中學(xué)校園綠化實(shí)施方案 校園綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 的重要組成部分。 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作， 提高校園綠化美化水平，給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活和 學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)市局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制 定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以市局有關(guān)文件精神為工作指導(dǎo)， 以優(yōu)化育人環(huán)境， 提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、 和諧安寧的學(xué)校環(huán)境， 陶冶廣大師生的情操， 環(huán)境育人。 堅(jiān)持因地制宜的原則，合理設(shè)計(jì)，建造人與自然的和諧 發(fā)展，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。 二、規(guī)劃設(shè)計(jì) 1、現(xiàn)狀分析 我校校園占地面積 50446 平方米，建筑面積 13171 平方米，已綠化面積約 24200 平方米。現(xiàn)在校園里春有 花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，環(huán)境幽雅，堪稱“花園 式”學(xué)校。 2、規(guī)劃原則 發(fā)揮校園面積大的特點(diǎn)， 分塊布局綠化， 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 高度重視，體

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