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更新時間:2025.04.12
第4章隊列設計研究教案

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WORD 格式可編輯 專業(yè)知識分享 授課章節(jié) 第四章 隊列研究 Cohort Study 授課對象 預防本科 授課時數 2學時 授課時間 第五學年上學期 授課地點 科技樓 401 教學 目的 與要 求 1. 掌握列研究的定義、特點、用途及種類; 2. 熟悉隊列研究方法的選擇,研究因素的確定,結局的確定,對 象的選擇,樣本含量,資料收集; 3. 掌握隊列研究數據資料的統(tǒng)計分析,本研究中的偏性及其防 止; 4. 4.掌握隊列研究優(yōu)點與局限性。 教學 重點 與難 點 1.隊列研究原理; 2.隊列研究的實施; 3.暴露與疾病關聯(lián)程度的指標計算與意義; 4.隊列研究偏倚及控制。 教學 方法 講授 教具 教學課件 思考題 1.暴露與疾病關聯(lián)程度的指標計算與意義。 2.隊列研究與病例對照研究的優(yōu)缺點比較。 WORD 格式可編輯 專業(yè)知識分享 講授內容 注解 第四章 隊列研究 Cohort S

循環(huán)系統(tǒng)

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