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更新時間:2025.06.07
信息工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的研究

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知識經(jīng)濟(jì)時代需要的是具有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的人才.根據(jù)信息工程專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),建立起由實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)等各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成的課程體系,從而達(dá)到提高本專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的目的.

利用信息技術(shù)營造信息工程專業(yè)雙語教學(xué)環(huán)境

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高校信息專業(yè)的雙語教學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生使用外語學(xué)習(xí)和開發(fā)信息技術(shù)的能力。雙語教學(xué)也需要氛圍 ,好的學(xué)習(xí)氛圍能使學(xué)生溶入英語學(xué)習(xí)環(huán)境中 ,具備“潤物細(xì)無聲”的功效。本文就信息工程專業(yè)雙語教學(xué)的定位 ,利用信息技術(shù)營造雙語教學(xué)環(huán)境等方面的問題談?wù)勎覀兊乃伎寂c實(shí)踐。

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