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更新時間：2025.04.12
幼兒園環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比方案 (2)

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幼兒園環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比方案 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 指出：“環(huán)境是重要的教育資源， 應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng) 設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！弊層變簣@的環(huán)境“活”起來，讓環(huán)境與幼 兒對話，使之更好地與幼兒產(chǎn)生互動， 這是幼兒教育工作者的任務(wù)。 為了加深教 師對《綱要》的理解，進(jìn)一步提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識， 提高對環(huán)境的創(chuàng) 設(shè)與利用的能力。 一、評比項目 班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用 的評比項目，包括整體活動環(huán)境（班級包括教師辦公室、 貯藏室、衛(wèi)生間等）、主題活動環(huán)境、區(qū)角游戲環(huán)境、自然角環(huán)境和家長園地環(huán) 境、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)等的布置。 專用室評比項目：包括整體效果、 凸顯主題性、具有審美性、操作性。 各（長）走廊、樓梯 評比項目：以新增添的創(chuàng)設(shè)內(nèi)容為主要評比對象。 （內(nèi)容和要求詳見評比標(biāo)準(zhǔn)） 二、評比時間 2011年 8月底（具體另行通知） 三、評委人員 園長組織評委組 5—7人。 四、評比方式 1、現(xiàn)場

幼兒園環(huán)境布置方案

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幼兒教育 http://www.youerw.com 畢業(yè)論文 http:// www.lwfree.cn / 論文網(wǎng) http:/ /www.lwfree.com / 祝福網(wǎng) http:/ /www.zhoogoo.cn 1 幼兒園環(huán)境布置方案 兒童時期是人一生中最能接受新鮮事物的時期，兒時留下的美好印象往往會伴隨人的一生。將 幼兒園成為每個孩子心目中的樂園是我們每個教育工作者的最美的愿望。讓兒童在美的環(huán)境中從小 接受美的熏陶， 將會為他們將來成為有文化有藝術(shù)修養(yǎng)的人才奠定良好的基礎(chǔ)。 而色彩是美的幼兒 園環(huán)境中重要的因素之一。也可以說是最重要的因素。 第一節(jié) 色彩對幼兒心理的影響 對兒童來說，環(huán)境是會說話的，當(dāng)他們進(jìn)入幼兒園時，首先能感到環(huán)境中的色彩對心理產(chǎn)生的 影響。是清新的、溫馨的、浪漫的還是煩糙的、冷淡的 ------ 發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為，兒童時期是身心迅速發(fā)育時期，也是人一生

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