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更新時間:2025.04.19
人性化校園水岸空間植物種植設(shè)計研究——以山東建筑大學映雪湖景區(qū)為例

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頁數(shù): 6頁

人性化是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的重要理念,植物種植設(shè)計是構(gòu)成景觀空間、優(yōu)化景觀體驗的有效途徑.通過對人性化理論與植物種植設(shè)計方法的研究,結(jié)合山東建筑大學映雪湖景區(qū)植物造景的實效分析,探討以植物種植設(shè)計塑造人性化校園水岸空間可行性與現(xiàn)實意義.進一步分析種植設(shè)計在塑造景觀空間層面對空間尺度、空間屬性和游線的作用,在營造景觀效果層面對人的心理感受與視覺效果的影響,剖析其影響因素及表現(xiàn),總結(jié)藉此塑造人性化校園水岸空間的方法與經(jīng)驗.

人性化校園水岸空間植物種植設(shè)計研究——以山東建筑大學映雪湖景區(qū)為例

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人性化是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的重要理念,植物種植設(shè)計是構(gòu)成景觀空間、優(yōu)化景觀體驗的有效途徑.通過對人性化理論與植物種植設(shè)計方法的研究,結(jié)合山東建筑大學映雪湖景區(qū)植物造景的實效分析,探討以植物種植設(shè)計塑造人性化校園水岸空間可行性與現(xiàn)實意義.進一步分析種植設(shè)計在塑造景觀空間層面對空間尺度、空間屬性和游線的作用,在營造景觀效果層面對人的心理感受與視覺效果的影響,剖析其影響因素及表現(xiàn),總結(jié)藉此塑造人性化校園水岸空間的方法與經(jīng)驗.

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