CAD課程考試考核方法改革的實踐
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AutoCAD課程已經(jīng)在許多高校工程類專業(yè)中開設(shè),當(dāng)前的CAD教學(xué)及考核局限于理論性,CAD最重要的實踐性沒有很好的發(fā)揮,本文就CAD課程考試考核方法試探性的做一些改革,以期達到CAD學(xué)以致用,使學(xué)生在工作中能零距離上崗。
高校CAD/CAE課程考核改革的探索與實踐
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針對我校課程考核的現(xiàn)狀以及\"汽車CAD/CAE\"的特點,探索了該課程的考核改革,給出了改革的具體方案,并在南京林業(yè)大學(xué)\"汽車CAD/CAE\"課程考核實踐中予以了應(yīng)用,取得了良好的效果。
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