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畢業(yè)設(shè)計(jì)是我國(guó)高等院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)培養(yǎng)方案的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成果的綜合檢閱和展示。目前,針對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目化的研究不在少數(shù),本文試圖對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目化中評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與實(shí)施進(jìn)行進(jìn)一步的梳理和研究。
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圖形設(shè)計(jì)是介于基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門必修課,對(duì)于學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)起著重要的促進(jìn)作用。圖形是當(dāng)今社會(huì)人類進(jìn)行信息傳播和大眾傳播的主要語(yǔ)言形式,在人們生活和視覺(jué)藝術(shù)中擔(dān)當(dāng)著重要角色。本文主要對(duì)圖形設(shè)計(jì)這門課程時(shí)行探究,以期對(duì)廣大教師的教學(xué)工作有所幫助。
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