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更新時間:2025.01.05
浙江特色水教育的實踐與思考——以浙江水利水電學院為例

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以浙江水利水電學院為例,針對浙江水利水電學院特色水教育的開展情況進行梳理,總結了開發(fā)浙江特色水教育教學平臺、水文化研究與水教育雙輪驅動等特色水教育活動中的經(jīng)驗和特色,提出應從政府的主導作用、完善的特色水教育體系、水教育方式多樣化、水文化傳播渠道多元化方面完善特色水教育活動.

浙江水利水電學院

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浙江水利水電學院是一所有60年辦學歷史的工科類全日制普通本科院校,前身可追溯到上世紀50年代的杭州水力發(fā)電學校(1953年)和浙江省杭州水利學校(1956年)、浙江電力專科學校(1958年)、浙江水利電力學校(1975年)、浙江水利水電??茖W校(1984年),2013年升格更名為浙江水利水電學院。學院位于歷史文化名城、風景游覽勝地——杭州市。占地面積918畝,在校生8000余人?,F(xiàn)有教職工600余人,其中正高職稱53人,副高專業(yè)技術職務以上的教師占47.4%,形成了一支數(shù)量適當、結構合理、素質良好,并具有較高教學水平和一定科研能力的師資隊伍。

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