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1) 圓弧形、鋸齒形等不規(guī)則墻面抹灰,按相應項目( A)。 A: 人工乘以系數(shù) 1.15 B: 人工乘以系數(shù) 1.05 C: 材料乘以系數(shù) 1.15 D: 材料乘以系數(shù) 1.05 (2) 板式樓梯底面抹灰按( A )計算。 A: 展開面積 B: 斜面積 C: 水平投影面積 D: 水平投影面積乘 1.15 系數(shù) (3) 關于內(nèi)墻涂料工程量計算規(guī)格,下列說法不正確的是( C )。 A: 按設計圖示尺寸以實刷面積計算 B: 室內(nèi)的棚角線所占面積不扣除 C: 室內(nèi)的棚角線所占面積扣除 D: 棚角線另按相應定額計算 (4) 裝飾線條以墻面上直線安裝為準,如天棚安裝直線型、圓弧型或其他圖案者,應進行系數(shù)調(diào)整,下列調(diào)整系數(shù)錯誤的是( A )。 A: 天棚面安裝直線裝飾線條, 人工乘以 1.34 系數(shù),材料乘以 1.1 系數(shù)。 B: 天棚面安裝圓弧裝飾線條,人工乘以 1.6 系數(shù),材料乘以
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隨著現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展,面對構建我國終身學習體系的艱巨任務,現(xiàn)有的教育資源面臨著數(shù)字化環(huán)境下如何發(fā)揮作用的挑戰(zhàn)。已建好的各種教育資源和設施,無論是在規(guī)模數(shù)量上,還是在質(zhì)量品種方面都不能滿足現(xiàn)代遠程教育日益發(fā)展的巨大需求?,F(xiàn)有的衛(wèi)星電視教育網(wǎng)絡必須加以改造,才能跟上世界科技發(fā)展潮流,滿足現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的需要。為了落實國務院批準的《面向二十一世紀教育
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