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更新時(shí)間：2024.12.22
建筑構(gòu)造-坡屋頂教案1

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授課教 師：陳秋強(qiáng) 課題名稱：坡屋頂 授課班 級(jí)：建筑×× 班 授課時(shí)間： 20×× 年 授課類 型：新授課 課時(shí)： 1 課 時(shí)（ 45 分鐘） 授課使 用教材：高等 教育出 版社《建筑構(gòu)造》 一、課前部分 教學(xué)目的及要求： 教學(xué)目標(biāo) ：1、坡屋頂?shù)慕M成和坡度表示方法。 2、坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)系統(tǒng)。 3、坡屋頂?shù)奈菝鏄?gòu)造。 能力目標(biāo) ：1、掌握坡屋頂?shù)慕M成和坡度表示方法。 2 、會(huì)判斷坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)形式。 3 、理解并掌握機(jī)制平瓦屋面構(gòu)造做法。 重點(diǎn)及難點(diǎn) ：1、會(huì)判斷坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)形式。 2、理解并掌握機(jī)制平瓦坡屋面構(gòu)造做法。 情感目標(biāo) ：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)與理解，并把所學(xué)的 知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。 教學(xué)策略：本次課主要采取啟發(fā)探究式教學(xué)法和分組競(jìng)賽相結(jié)合， 教師引導(dǎo)學(xué)生自主思 考，小組互助學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)使學(xué)生掌握的知

光伏坡屋頂現(xiàn)場(chǎng)勘查記錄表

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屋頂光伏系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)勘查表 勘查工具及裝備 勘查、勘測(cè)要點(diǎn) 測(cè)量值 獲取信息 皮尺 屋頂朝向、方位角 建筑竣工年份 卷尺 屋頂傾斜角 產(chǎn)權(quán)歸屬 激光測(cè)距儀 瓦片類型 房屋結(jié)構(gòu)圖 水平儀 瓦片尺寸 房屋cad圖紙 指南針 屋頂遮擋狀況 屋頂各角度照片 勘查記錄本 屋頂結(jié)構(gòu) 物業(yè)電話 手機(jī)指南針 主梁、檁條尺寸間距 業(yè)主電話 筆 女兒墻高度 所屬供電局 安全帶 進(jìn)戶電源位置 屋頂承重 梯子 并網(wǎng)位置 照相機(jī) 平均用電量 防滑勞保鞋 年用電量 安全繩 用電時(shí)段 太陽(yáng)墨鏡 進(jìn)線總開(kāi)容量 平底絕緣鞋 逆變器安裝位置 匯流箱位置 坡屋頂面積 可安裝面積 電表配電柜位置 電纜走線位置、長(zhǎng)度

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