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更新時間：2025.05.31
小學科學《土壤的保護》教學設(shè)計

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1 / 6 《土壤的保護》 教學設(shè)計 教學目標： 探究目標： 1、能猜想出黃河水變黃的原因，并能用實驗證實自己的猜想。 2、能意識到土壤遭到破壞對我們的生活產(chǎn)生的不利影響。 3、能手自己的話說出造成水土流失的原因。 4、培養(yǎng)學生的觀察能力、語言表達能力、小組合作能力。 情感受目標： 1、通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生學習的興趣。 2、使學生在實驗中體會科學學習的樂趣， 過程方法：通過看一看、猜一猜、說一說、做一做等實踐活動，使學生能獨立進行實驗，知 道黃河水變黃的原因，并能用自己的話說出黃河水變黃的原因。 學習方式： 采用小組合作的學習方式。 教學準備： 黃河的錄像、森林被砍伐圖片、實驗報告單、裝有土的盒子、裝有草的盒子、 2 個水槽、 2 塊木塊、 2 個噴壺。 教學過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境 1、談話：同學們你們有看過黃河的嗎？那誰來說一說？ 學生說出：看到過的黃河的樣子。 黃河真的像幾位同學所描

小學科學實驗教學匯報材料(1)

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湖口中心小學科學課改經(jīng)驗材料報告 尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家： 你們好！ 首先我謹代表茶陵縣湖口中心小學歡迎各位來我校檢查指導工 作！ 近年來在縣、 鄉(xiāng)兩級主管部門的關(guān)懷和支持下， 我校各項工作取 得了可喜的成績，現(xiàn)將我校實驗教學情況匯報如下： 基本情況 我校開設(shè)教學班 13個（其中四年級 4個，五年級 5個，六年級 4 個），本學期在校生 738人，教職工 38人，特崗教師 7人，學校五室 一部健全 （圖書室、 閱覽室、 美術(shù)室、 實驗室、 計算機教室、 少隊部）， 完成了遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)相互整合，充分實現(xiàn)資源共享。 二、實驗教學達標情況 （1）實驗用房 我校實驗室按中小學標準建設(shè)，現(xiàn)有科學實驗室 1 間，面積 52 平方米，實驗桌 9 套，每桌 6 人，實驗室采光良好，供電到室，布線 安全；建有儀器保管室 1 間，面積 25 平方米，墻壁清潔完整，門窗 牢固。 （2）儀器配備情況

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