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更新時(shí)間:2025.03.15
模塊化集成電路板斷路的在線檢測(cè)

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討論了一種在線檢測(cè)模塊化集成電路板斷路的方法 .

在線教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)路線管理模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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隨著時(shí)代的發(fā)展,在線學(xué)習(xí)成為當(dāng)今重要的學(xué)習(xí)方式之一,也產(chǎn)生了很多在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),但是目前的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)都沒(méi)有預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)路線和修改學(xué)習(xí)路線這個(gè)功能,無(wú)法監(jiān)督學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀態(tài),不方便教學(xué)管理。文章以遼東學(xué)院課程中心為例主要講述在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)路線模塊的課程關(guān)系的分析、數(shù)據(jù)庫(kù)表的建立、學(xué)習(xí)路線預(yù)設(shè)與修改等技術(shù),建立串行學(xué)習(xí)路線預(yù)設(shè)、并行學(xué)習(xí)路線預(yù)設(shè)和混合學(xué)習(xí)路線預(yù)設(shè)框架模型,并對(duì)其中的關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)做了詳細(xì)的敘述,希望能為開(kāi)發(fā)者提供一個(gè)實(shí)用模型,并且希望對(duì)其他應(yīng)用的建設(shè)有一定的借鑒作用。

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