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1. 引言 對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識 記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國 似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能 有幸福感的工作。看到書中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景 迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢? 我是一個(gè)絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個(gè)自己不喜歡的 工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工 作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆 息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊 情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的 階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體 系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在 進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階 段,為自己規(guī)劃一
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1. 引言 對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識 記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國 似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能 有幸福感的工作??吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景 迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢? 我是一個(gè)絕對的以興趣為導(dǎo)向的人,對我來說做一個(gè)自己不喜歡的 工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對此有濃厚興趣的工 作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆 息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊 情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的 階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體 系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在 進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階 段,為自己規(guī)劃一
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