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更新時(shí)間:2024.12.29
信息化教學(xué)模型APT的構(gòu)建與設(shè)計(jì)——以小學(xué)科學(xué)課程“掃一掃,更精彩”為例

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一、為什么構(gòu)建信息化教學(xué)模型APT

信息化教學(xué)模型APT的構(gòu)建與設(shè)計(jì)——以小學(xué)科學(xué)課程“掃一掃,更精彩”為例

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一、為什么構(gòu)建信息化教學(xué)模型APT 信息技術(shù)支持的有效教學(xué)離不開(kāi)多種要素的相互融合。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)的重要組成部分,是在記述量或質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行價(jià)值判斷的活動(dòng),科學(xué)的評(píng)價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。教學(xué)方法在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中起重要作用,也是影響信息化教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

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