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更新時間:2024.12.29
某工業(yè)大學(xué)設(shè)備采購招標(biāo)文件

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某工業(yè)大學(xué)設(shè)備采購招標(biāo)文件——一、說明   1.適用范圍:本招標(biāo)文件僅適用于本次投標(biāo)公告中所敘述項(xiàng)目的設(shè)備采購。   2.定義:    (1)“招標(biāo)方”系指組織本次招標(biāo)的招標(biāo)機(jī)構(gòu)。    (2)“投標(biāo)方”系指向招標(biāo)方提交投標(biāo)文件的制造商或供應(yīng)商。   ...

高校設(shè)計(jì)專業(yè)“課外創(chuàng)新學(xué)習(xí)組織”建設(shè)方法探析——以湖南大學(xué)及湖南工業(yè)大學(xué)有效嘗試為例

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文章基于“知識交叉”和“協(xié)同創(chuàng)新”探析高校設(shè)計(jì)專業(yè)“課外創(chuàng)新學(xué)習(xí)組織”的建設(shè)意義及方法。提出一種自下而上的、低沖突的、學(xué)生主導(dǎo)的、知識交叉的課外創(chuàng)新學(xué)習(xí)組織建設(shè)引導(dǎo)及評估方法。對學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣、拓展知識維度、提高專業(yè)自信與就業(yè)競爭力等有明顯效果,對于構(gòu)建“非建制式”學(xué)科交叉組織的落地實(shí)施、避免資源博弈等方面有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

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