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更新時(shí)間：2025.01.04
交通管理與控制部分重點(diǎn)考點(diǎn)(電子版)

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頁數(shù)： 13頁

只看必看就行 緒論 1 ．為什么要進(jìn)行交通管理？ 交通管理能夠整合現(xiàn)有道路資源， 在不投資建設(shè)新的道路情況下挖掘道路資源潛力， 在節(jié)省 投資的同時(shí)增加道路的性能力，保證道路暢通。 2 ．現(xiàn)代交通管理的一個(gè)重要理念是什么？ 現(xiàn)代交通管理的一個(gè)重要理念是通過采用 “交通需求管理” 來減少道路上的汽車交通量的需 求。 3. 本課程討論的交通管理是指哪兩個(gè)層面？側(cè)重的是哪一層面？ 本課程中所討論的交通管理按其是否具有法律意義， 在性質(zhì)上可以分為兩類： 一是具有法律 意義且必須強(qiáng)制執(zhí)行的管理措施， 是指在交通法規(guī)中制定的， 為維護(hù)交通秩序， 保障交通安 全所必需的基本交通規(guī)則。 2。用來改善交通狀況的工程技術(shù)措施，這些措施本身不具有法 律意義，但要使這些措施能得以有效實(shí)施，還需依靠具有法律意義的管理措施來強(qiáng)制執(zhí)行， 或依靠經(jīng)濟(jì)手段來誘導(dǎo)執(zhí)行。 在本書中對(duì)兩者都分別作了必要的探討， 但主要探討的重點(diǎn)是

基于項(xiàng)目協(xié)同的《交通管理與控制》課程教學(xué)改革探索

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頁數(shù)： 3頁

本文通過分析《交通管理與控制》的課程特點(diǎn),并比對(duì)多種教學(xué)方法,將項(xiàng)目協(xié)同教學(xué)方法應(yīng)用于《交通管理與控制》的本科教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,分析了項(xiàng)目式協(xié)同教學(xué)方法的理念,詳細(xì)闡述了這種方法在《交通管理與控制》課程教學(xué)中的實(shí)施步驟,對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,貫徹理論與項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的一體化實(shí)踐教學(xué)提供了實(shí)現(xiàn)模式。

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