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更新時間：2025.01.05
[四川大學(xué)]控制系統(tǒng)CAD設(shè)計(cad第五次實驗報告)

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In order to e nsure normal tea chi ng or der, protecti ng student s ' healt hy growth, ensuring t hat nati onal (pr operty) is not lost, to preve nt or minimize the occurre nce of safety acci dent s, follow t he "preve nt, rescue ea ch othe r, ensure safety and re duce losses" pri nci ple, a ccordi ng to the l oca l conditi ons, make t he manageme nt system. 1, t he pri nci pal is t he responsi bi

控制系統(tǒng)仿真與CAD課程設(shè)計報告..

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控制系統(tǒng)仿真與 CAD 課程設(shè)計 學(xué) 院：物流工程學(xué)院 專 業(yè)：測控技術(shù)與儀器 班 級：測控 102 姓 名：楊紅霞 學(xué) 號：201010233037 指導(dǎo)教師：蘭瑩 完成日期： 2013 年 7 月 4 日 一、 目的和任務(wù) 配合《控制系統(tǒng)仿真與 CAD》課程的理論教學(xué)，通過課程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握當前流 行的演算式 MATLAB 語言的基本知識，學(xué)會運用 MATLAB 語言進行控制系統(tǒng)仿真和輔助設(shè)計的 基本技能，有效地提高學(xué)生實驗動手能力。 一、基本要求： 1、利用 MATLAB 提供的基本工具，靈活地編制和開發(fā)程序，開創(chuàng)新的應(yīng)用； 2、熟練地掌握各種模型之間的轉(zhuǎn)換，系統(tǒng)的時域、頻域分析及根軌跡繪制； 3、熟練運用 SIMULINK 對系統(tǒng)進行仿真； 4、掌握 PID控制器參數(shù)的設(shè)計。 二、設(shè)計要求 1、編制相應(yīng)的程序，并繪制相應(yīng)的曲線； 2、對設(shè)計結(jié)果進行分析； 3、撰寫

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