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《美化生活的裝飾布》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《美化生活的裝飾布》導(dǎo)學(xué)案 授課班級(jí)：八（ 3）班 學(xué)科類型：美術(shù) 導(dǎo)學(xué)課題：美化生活的裝飾布 導(dǎo)學(xué)課型 : 設(shè)計(jì)課 課時(shí)：一課時(shí) 主備人：張海燕 備課日期： 2012-11-26 授課日期： 2012-12-3（星期一） 學(xué)校 定西市安定區(qū)內(nèi)官營(yíng)中學(xué) 姓名 張海燕 教學(xué) 課題 美化生活的裝飾布 教 學(xué) 目 標(biāo) 顯性內(nèi)容 與 目 標(biāo) 掌握裝飾布的設(shè)計(jì)方法與設(shè)計(jì)步驟，并完成一幅裝 飾布設(shè)計(jì)。 隱性內(nèi)容 與 目 標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，注意觀察生活中的美的事物， 并逐步學(xué)會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造美好生活。 教 學(xué) 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 裝飾布的設(shè)計(jì)，包括紋樣設(shè)計(jì)，色彩設(shè)計(jì)。 教學(xué)難點(diǎn) 使裝飾布的色彩搭配協(xié)調(diào)。 教 學(xué) 準(zhǔn) 備 教師準(zhǔn)備 裝飾布一塊，平面構(gòu)成圖樣若干幅，課件范圖若干 幅等。 學(xué)生準(zhǔn)備 裝飾布一塊，紙張、顏料、筆、彩色紙、膠水、剪 刀、橡皮等 教學(xué)過(guò)程： 教 學(xué) 程 序 教師活

社區(qū)生活垃圾處理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

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WORD格式 專業(yè)資料整理 社區(qū)生活垃圾處理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 垃圾是城市的一大污染源， 生活垃圾的分類收集是實(shí)現(xiàn)城市垃圾減量化、資源化、 無(wú)害化處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作，是人們生活方式、生活習(xí)慣的一場(chǎng)革命。 人們對(duì)垃圾 分類處理的認(rèn)識(shí)有多少呢？帶著問(wèn)題，利用暑假，我對(duì)社區(qū)的生活垃圾處理現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。 一、 調(diào)查目的 了解社區(qū)居民對(duì)垃圾處理的認(rèn)識(shí)和看法， 發(fā)現(xiàn)垃圾處理存在的問(wèn) 題。 二、 調(diào)查對(duì)象：社區(qū)居民、保安、保潔阿姨三、 調(diào)查方式 1、查閱書籍 2、采訪居民 3、上網(wǎng)查詢 4、親自觀察 四、調(diào)查時(shí)間 :2019 年 7 月 20 日—— 2019 年 7 月 30 日 五、調(diào)查內(nèi)容： 1、社區(qū)垃圾投放地點(diǎn) 2、清理垃圾時(shí)間 3、家庭垃圾分類情況 六、調(diào)查結(jié)果 每天早上 7:00 垃圾清運(yùn)車在小區(qū)進(jìn)行垃圾清運(yùn)。垃圾投放地點(diǎn) WORD格式 專業(yè)資料整理 不集中，清運(yùn)較麻煩。部分投

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