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暑 期 輔 導 班 教 師 聘 用 合 同 甲 方: 乙 方: 簽 訂 日 期: 年 月 日 甲方(聘用單位): 法定代表人: 住所—— 乙方(受聘人): 甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國家和本市有關法規(guī),規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。 第一條 合同期限 1. 合同有效期限:自 年 月 日至 年 月 日止 合同期滿聘用關系自然終止。 2. 聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。 3. 本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的,應在合同期滿前一個月書面通知對方。 第二條 乙方的權利 1. 按約定取得 50 元人民幣/
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輔導班管理制度 一 、 教師管理 1、加強師德建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;認真?zhèn)湔n、上課、布置批改 作業(yè)、輔導學生和組織課外活動;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法 權益。 2、認真執(zhí)行班主任工作職責,自覺、積極、有計劃完成工作任務,創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。 3、重視自身儀表及待人接物,言談舉止等方面對教育學生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體,不 化妝、不在教室吸煙。 4、校會、班會、及全校性活動,按時到崗位,做好組織教育工作。 5、貫徹執(zhí)行輔導班常規(guī)的各項要求,做好養(yǎng)成教育工作,并督促干部,將執(zhí)行情況據(jù)實向主管部門匯 報。 二、學生管理 1、德育為首。開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育。 2、規(guī)范學生行為。教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》 。培養(yǎng)學生良好的行為習 慣。 3、堅持全員育