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更新時間:2025.01.04
工業(yè)與民用建筑專業(yè)對學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的研究

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工民建專業(yè)是中職教育開設(shè)較早的課程之一,現(xiàn)階段很多學(xué)校對工民建專業(yè)的課程設(shè)置存在偏差。在課程目標(biāo)的定位上,學(xué)校要求培養(yǎng)集設(shè)計、施工、管理為一體的全能人才;在課程設(shè)置上,重理論輕實踐的現(xiàn)象十分明顯;實踐課程方面,很多學(xué)校也存在著指導(dǎo)教師不足、實習(xí)企業(yè)較少等問題存在。

淺談以能力為本位的工業(yè)與民用建筑專業(yè)課程體系改革

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本文論述了中等職業(yè)教育工業(yè)與民用建筑專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有的知識能力情感結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,提出了以能力為本位的模塊化形式構(gòu)建中職工業(yè)與民用建筑專業(yè)課程體系的整體框架。

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