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工民建專業(yè)是中職教育開設(shè)較早的課程之一,現(xiàn)階段很多學(xué)校對工民建專業(yè)的課程設(shè)置存在偏差。在課程目標(biāo)的定位上,學(xué)校要求培養(yǎng)集設(shè)計、施工、管理為一體的全能人才;在課程設(shè)置上,重理論輕實踐的現(xiàn)象十分明顯;實踐課程方面,很多學(xué)校也存在著指導(dǎo)教師不足、實習(xí)企業(yè)較少等問題存在。
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