《探索直角三角形全等的條件》教學設計
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教學目標知識與技能:掌握直角三角形全等的條件,并能解決一些實際問題.過程與方法:通過尺規(guī)作圖,獲得判斷直角三角形全等的特殊條件,了解全等三角形在實際生活中的應用.
鋁三角和鐵三角
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