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更新時間:2025.01.05
新工科背景下的機械大類專業(yè)改革研究

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當今科技的迅速發(fā)展對人才培養(yǎng)提出了更高的要求,新工科建設的指導思想和理論架構(gòu)為人才培養(yǎng)指明了方向和道路。機械行業(yè)作為重要的支柱產(chǎn)業(yè),需要大量合乎要求的高素質(zhì)人才,基于新工科建設思路探討機械專業(yè)的培養(yǎng)模式和課程體系具有重要意義。文章根據(jù)新形勢下機械工業(yè)的挑戰(zhàn)和人才需求,探討機械專業(yè)的人才培養(yǎng)模式以及人才培養(yǎng)的新舉措。

專業(yè)認證背景下的機械控制理論課程建設

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工程教育專業(yè)認證是實現(xiàn)工程教育國際互認的重要基礎,機械控制理論課程對測控技術與儀器專業(yè)工程教育能力的提升具有重要作用。文章主要探索在工程教育專業(yè)認證的背景下,針對測控專業(yè)學生培養(yǎng)目標的要求,對機械控制理論的課程教學進行優(yōu)化和完善。為了提高學生培養(yǎng)質(zhì)量,從教學理念體系、教學內(nèi)容方法和教學實踐三方面進行研究,為高??刂祁愓n程教學提供了思路。

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