《內燃機原理與構造》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="govkrkg" class="single-tag-height" data-v-09d85783>186KB
頁數(shù)：3P
人氣 ：99
4.8
根據(jù)工科高等教育的專業(yè)培養(yǎng)目標及我系汽車專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)的實際情況 ,闡述了《內燃機原理與構造》課程教學改革的背景、方案、措施及效果 ,對提高學生工程素質的新的教學模式進行了探索。
汽車構造課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="v6dsubu" class="single-tag-height" data-v-09d85783>884KB
頁數(shù)：3P
在人才按\"厚基礎、寬口徑\"大學科模式培養(yǎng)和專業(yè)課程學時大幅度壓縮背景下,針對汽車構造課程的特點,提出通過構建專業(yè)教室、改革實踐環(huán)節(jié)、建設多媒體資源庫以及構建網(wǎng)絡學習平臺等措施促進教學模式和教學手段的改革與探索,以提高教學質量。
關于《汽車構造》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大小：196KB
頁數(shù)：2P
文中介紹了我校汽車構造課程的教學現(xiàn)狀,結合汽車運用與維修專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工作的要求,提出了該課程一些具體的改革措施,例如多媒體教學、實踐緊跟理論教學、現(xiàn)場教學等,從而提高學生的動手能力,增強畢業(yè)生就業(yè)的競爭力。
編輯推薦下載
淺談通信原理課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="we3owlf" class="single-tag-height" data-v-09d85783>98KB
頁數(shù)：1P
4.4
本文就應用型本科院校的通信原理課程在教學實踐過程中,從通信原理課程的特點及教學現(xiàn)狀、通信原理課程的教學改革的具體措施等各方面都進行了探索。
通信原理課程教學改革的探索與實踐 通信原理課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="yx32izy" class="single-tag-height" data-v-09d85783>44KB
頁數(shù)：2P
4.5
主要介紹通信原理課程教學中如何針對學生的學習狀況進行備學生、備課堂和備教法,提高課堂教學質量,將枯燥煩多的通信知識以通俗易懂的方式傳授給學生,并在實踐環(huán)節(jié)中激發(fā)學生學習的積極性,通過改革課程考核方式提高學生的理論水平與動手能力。
內燃機原理與構造課程教學改革的探索與實踐熱門文檔
通信原理課程教學改革的探索與實踐 通信原理課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="96gj4up" class="single-tag-height" data-v-09d85783>51KB
頁數(shù)：1P
4.3
本文根據(jù)《通信原理》課程的特點,從教學內容、教學方法、教學手段和教師隊伍建設方面對該課程進行了改革與實踐。實踐證明這些方法有助于提高教學質量,增強學生的實際動手能力,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
發(fā)酵工程課程教學改革探索與實踐 發(fā)酵工程課程教學改革探索與實踐
格式：pdf
大小：198KB
頁數(shù)：未知
4.6
發(fā)酵工程是生物工程、生物技術、食品工程等專業(yè)的一門重要專業(yè)課程。課程內容豐富、涉及面寬,基礎理論性和實踐性要求都很高,導致學習難度較大。有鑒于此,作者針對發(fā)酵工程教學過程中面臨的難點,提出以教學目標為導向,從教學方法、教學手段、教學實踐和考核體系等方面進行了教學改革和調整,重視理論與實踐教學的結合。教改實踐激發(fā)了學生的學習興趣,提高了教學質量。
《建筑裝飾構造》課程教學改革探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="hqnga1n" class="single-tag-height" data-v-09d85783>67KB
頁數(shù)：2P
4.8
本文結合多年的教學實踐活動,針對高職教育的特點,分析建筑裝飾專業(yè)裝飾構造教學的作用及其重要性,探索有效可行的教學改革方法,課程整體設計以建筑裝飾裝修工程項目實施為導向,堅持"學做合一"的形式,強化學生理論知識與實踐技能的融會貫通,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐能力和技術應用能力,實現(xiàn)課程改革的新突破。
《機械制圖》課程教學改革的探索與實踐 《機械制圖》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="wapmigv" class="single-tag-height" data-v-09d85783>59KB
頁數(shù)：1P
4.3
《機械制圖》課程的教學目標是培養(yǎng)學生對空間幾何問題的分析和圖解能力。長期以來教學中存在教學內容因循守舊、模式落后、手段單一、學生缺乏學習興趣等問題,導致無法有效地完成教學任務。結合自己的教學實踐,本文從教學內容、教學方法、考核方式等方面對《機械制圖》課程的改革進行了探討。教學改革的目的是提高教學質量,拓寬學生的知識面,增加學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
計算機基礎課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大小：40KB
頁數(shù)：1P
4.4
進入21世紀,《計算機基礎》作為信息技術的入門課程,早已在高職院校全面開設,然而在近些年的實踐教學中,在該課程所涉及的范圍內,存在著一些矛盾,特別是學生計算機原始水平兩極分化這一現(xiàn)象尤為嚴重。為了使教學可以更好地面向每一個學生,滿足不同層次學生的學習要求,筆者搜集了以往的教學資料,認真探究了這個問題,總結出以下教學策略。一、分析學生原始計算機水平
內燃機原理與構造課程教學改革的探索與實踐精華文檔
計算機繪圖課程教學改革的探索與實踐 計算機繪圖課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大小：119KB
頁數(shù)：未知
4.4
計算機繪圖是一種利用相關繪圖軟件比如autocad軟件進行繪圖的技術，也是我校機電和電氣專業(yè)的一門必修課程。本文結合我校電氣自動化技術和機電一體化專業(yè)計算機繪圖課程教學目前存在的問題，經(jīng)過實踐，提出一系列的教學改革方法，為提高該課程的教學效果提供了新思路，
《生物工程設備與原理》課程教學改革的探索與實踐 《生物工程設備與原理》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大小：131KB
頁數(shù)：2P
4.6
生物工程設備與原理是生物工程類專業(yè)的專業(yè)必修課。針對這門課程內容繁雜、學時少、學生缺乏工廠經(jīng)歷的特點,從理論教學和實踐教學2個方面就改革教學教學內容、教學方法、教學手段和兩者的有機結合方面進行了探索和實踐,通過改革,提高了教學效果,培養(yǎng)了學生利用理論知識解決工程實際問題的能力。
機械原理課程教學內容改革的探索與實踐 機械原理課程教學內容改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="y9ipdaw" class="single-tag-height" data-v-09d85783>93KB
頁數(shù)：未知
4.5
基于機械原理課程在機械產(chǎn)品綜合設計中承擔的重要任務和長期以來教學內容集中于單一機構設計、分析上的局面,開展了強調機械系統(tǒng)運動方案設計的教學內容改革。改革同時弱化了圖解分析、設計機構的教學內容,突出了可以結合現(xiàn)代設計手段的解析設計方法。課堂、實驗和課程設計環(huán)節(jié)的教學內容改革實踐顯示出改革在增強學生學習興趣和學習主動性、提高學生綜合素質和創(chuàng)新意識、促進學生知識掌握等方面效果良好。
《內燃機制造工藝學》課程教學改革探討 《內燃機制造工藝學》課程教學改革探討
格式：pdf
大?。?span id="mkv96ui" class="single-tag-height" data-v-09d85783>101KB
頁數(shù)：2P
4.4
《內燃機制造工藝學》課程教學改革探討
《內燃機制造工藝學》課程教學改革探討 《內燃機制造工藝學》課程教學改革探討
格式：pdf
大小：40KB
頁數(shù)：2P
4.6
《內燃機制造工藝學》是熱能動力類機械專業(yè)必修的技術基礎和專業(yè)課程.有關機械制造加工方面的基礎和專業(yè)知識,對培養(yǎng)合格的工學類人才具有必要作用.當前,高等學校教學改革的重點是適應社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,改進專業(yè)設置窄而細弊病,市場配置人才,人才培養(yǎng)要體現(xiàn)加強基礎和拓寬專業(yè)口徑,學生必須具有適應能力和遷移能力,作為熱能動力工程類學生,學習不僅為專業(yè)課服務,而且要求學生在日后,能獨立從事機械制造工藝方面的工作.本著這種指導思想,在教學中,作了大量的改革.……
內燃機原理與構造課程教學改革的探索與實踐最新文檔
應用性本科汽車構造課程教學改革的探索與實踐
格式：
大?。?span id="qbxjuli" class="single-tag-height" data-v-09d85783>448KB
頁數(shù)：3P
4.4
本文從提高汽車構造課程教學效果和培養(yǎng)社會所需的高層次技術應用型人才出發(fā),從理論和實踐上探索了應用性本科汽車電子技術與檢測診斷專業(yè)汽車構造課程教學改革的途徑。
機械檢測類課程實驗教學改革探索與實踐 機械檢測類課程實驗教學改革探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="r2ngaxu" class="single-tag-height" data-v-09d85783>113KB
頁數(shù)：1P
4.5
針對九江學院及其它國內高校機械檢測類課程實驗教學的滯后現(xiàn)象，對實驗條件的改善、實驗內容的細化、實驗方法的改進等方面做了嘗試性的工作，經(jīng)實踐證明效果良好。
《農(nóng)田水利學》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="gquive7" class="single-tag-height" data-v-09d85783>202KB
頁數(shù)：2P
4.5
《農(nóng)田水利學》是水利工程專業(yè)的核心專業(yè)課,根據(jù)高職高專水利人才培養(yǎng)目標要求,以培養(yǎng)高等技術應用性專門人才為根本任務、以適應社會需要和人的發(fā)展需要為目標開展教學改革活動,該文就筆者在教學過程中對課程教學內容、教學方法與教學手段、實踐性教學環(huán)節(jié)以及課程考核方式上所進行的一系列改革與實踐加以總結。
“電路”課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大小：98KB
頁數(shù)：4P
4.8
\"電路\"是電類專業(yè)的核心基礎課程,本文針對我院\"電路\"教學的實際情況,結合教學中出現(xiàn)的主要問題,從教學內容、教學思路、教學方法以及教學與科研的關系等方面展開教學改革的探索與實踐,實踐證明教改取得了初步的成效。
《CDMA通信技術》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="v5qayom" class="single-tag-height" data-v-09d85783>145KB
頁數(shù)：3P
4.7
本文對研究生公眾選修課《cdma通信技術》的課程教學方法進行了深入研究，針對該課程的特點，采取了一系列教學改革措施，取得了良好的教學效果。
《電路基礎》課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="iuo4koe" class="single-tag-height" data-v-09d85783>263KB
頁數(shù)：2P
4.5
《電路基礎》是高職院校電氣類、機電類、計算機類等專業(yè)開設的專業(yè)基礎課程.針對其學習難度大、應用性強等特點,從激發(fā)學生興趣、改進教學方法和手段、啟迪學生思維、實踐理論聯(lián)系實際等方面進行了探討,通過教學實踐來進一步提高《電路基礎》教學質量,以便促進其他專業(yè)基礎課程的教學改革.
“電路”課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="wcdbscv" class="single-tag-height" data-v-09d85783>175KB
頁數(shù)：2P
4.4
電路作為電氣信息類最重要的傳統(tǒng)的專業(yè)基礎課，它的教學現(xiàn)狀及應對措施是值得深思的。分析了電路教學困境產(chǎn)生的原因，重點從課程教學的內容改革、教學方法和手段的改革，以及實踐教學方面的改革等方面做了電路教學改革的探討，實踐結果表明，改革成效良好。
電源材料課程教學改革的探索與實踐 電源材料課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="f44nm3x" class="single-tag-height" data-v-09d85783>111KB
頁數(shù)：2P
4.3
電源材料是應用化工技術專業(yè)(電池制造方向)的一門主干專業(yè)課,是一門實踐性很強、應用性很廣的職業(yè)技能課程。文章結合教學實際,對該課程教學內容、教學方法和教手段的改革與實踐進行了分析探討,總結了在教學改革過程中的經(jīng)驗體會。
“電路”課程教學改革的探索與實踐 “電路”課程教學改革的探索與實踐
格式：pdf
大?。?span id="tsz3wo7" class="single-tag-height" data-v-09d85783>62KB
頁數(shù)：未知
4.5
電路作為電氣信息類最重要的傳統(tǒng)的專業(yè)基礎課,它的教學現(xiàn)狀及應對措施是值得深思的。分析了電路教學困境產(chǎn)生的原因,重點從課程教學的內容改革、教學方法和手段的改革,以及實踐教學方面的改革等方面做了電路教學改革的探討,實踐結果表明,改革成效良好。
《建筑力學》課程教學改革的探索與實踐??
格式：pdf
大?。?span id="nuazyir" class="single-tag-height" data-v-09d85783>1.0MB
頁數(shù)：2P
4.6
針對《建筑力學》課程難學、難教的現(xiàn)狀,結合高職教育的特點和學生實際,從教學內容整合與優(yōu)化、教學方法與手段改革、實踐教學開展及考核方式變革等方面提出了《建筑力學》教學改革的建議.
內燃機原理與構造課程教學改革的探索與實踐相關
文輯推薦
知識推薦
百科推薦
職位：土木工程
擅長專業(yè)：土建 安裝 裝飾 市政 園林
