更新日期: 2025-04-30

29燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告.

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29燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告. 4.6

鍋爐 鍋爐設(shè)備是重要的能量轉(zhuǎn)換設(shè)備之一。它用以生產(chǎn)熱水或蒸汽的熱 能主要來自燃料的化學(xué)能。隨著新能源的開發(fā),取自原子核能、地?zé)?能、太陽能以及工礦企業(yè)的各種余熱的鍋爐也正在日益增多。 2、鍋爐可由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大類。 鍋爐本體是鍋爐的主體,主要包括鍋筒汽鍋、爐子、蒸汽過熱器、省 煤器、空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架等。 輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運 行而設(shè)置的,輔助設(shè)備包括通風(fēng)設(shè)備、運煤、除灰渣設(shè)備、制粉設(shè)備 (煤粉燃燒鍋爐)、給水設(shè)備、水處理設(shè)備,以及煙氣除塵、脫硫和 脫硝設(shè)備以及儀表和控制等設(shè)備等,它們分別由相應(yīng)的管路或機械、 電子裝置與鍋爐本體相連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。 2.1.1 鍋爐分類:按鍋爐的容量分為:大型、中型、小型鍋爐; 按鍋爐出口的蒸汽壓力分為:低壓、中壓、高壓鍋爐;按鍋爐內(nèi)燃料 的燃燒方式分為:火床爐、室燃爐、硫化床鍋爐;按鍋爐蒸發(fā)受熱面 內(nèi)工質(zhì)的流動方式分為:自然循

29燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告要點

29燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告要點

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鍋爐 鍋爐設(shè)備是重要的能量轉(zhuǎn)換設(shè)備之一。它用以生產(chǎn)熱水或蒸汽的熱 能主要來自燃料的化學(xué)能。隨著新能源的開發(fā),取自原子核能、地?zé)?能、太陽能以及工礦企業(yè)的各種余熱的鍋爐也正在日益增多。 2、鍋爐可由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大類。 鍋爐本體是鍋爐的主體,主要包括鍋筒汽鍋、爐子、蒸汽過熱器、省 煤器、空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運 行而設(shè)置的,輔助設(shè)備包括通風(fēng)設(shè)備、運煤、除灰渣設(shè)備、制粉設(shè)備 (煤粉燃燒鍋爐)、給水設(shè)備、水處理設(shè)備,以及煙氣除塵、脫硫和 脫硝設(shè)備以及儀表和控制等設(shè)備等,它們分別由相應(yīng)的管路或機械、 電子裝置與鍋爐本體相連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。 2.1.1鍋爐分類:按鍋爐的容量分為:大型、中型、小型鍋爐; 按鍋爐出口的蒸汽壓力分為:低壓、中壓、高壓鍋爐;按鍋爐內(nèi)燃料 的燃燒方式分為:火床爐、室燃爐、硫化床鍋爐;按鍋爐蒸發(fā)受熱面 內(nèi)工質(zhì)的流動方式分為:自然循

29青島理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告

29青島理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告

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理論到實踐的升華——認(rèn)識實習(xí)教給我們的事 實習(xí)大體流程: 2011年12月中旬至下旬,懷著一顆期待已久的心情我們迎來了 第一次校外實習(xí)——認(rèn)識實習(xí)。這是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗與 應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視 野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足 之處。 我們先后去了城陽區(qū)的lg空調(diào)、黃島區(qū)的海信日立以及市南區(qū) 的陽光大廈。這三家公司的共同點就是都是以空調(diào)為主要業(yè)務(wù),不同 的是三者的側(cè)重點不同:lg主產(chǎn)中央空調(diào),海信日立主產(chǎn)家用和商 用空調(diào),而陽光大廈主要傾向于對高層建筑進行在底層進行儲熱和保 暖的處理。通過這三家青島空調(diào)界十分有代表性的公司的工廠后,使 我更加深入的了解到了多種樣式的空調(diào)的工作原理以及它們在實際 應(yīng)用中所展現(xiàn)的一些優(yōu)勢和缺點;同時,深入廠房的近距離參觀,使 我第一次如此身歷其境的見識到空調(diào)的

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29建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告

29建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告

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29建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告 4.7

認(rèn)識實習(xí)報告 系別:建筑環(huán)境與能源工程系 專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程 姓名:陳坤 學(xué)號:041410116 指導(dǎo)教師:馬良濤李奉翠 完成時間:2012年5月12日 河南城建學(xué)院 2012年5月12日 實習(xí) 名稱 認(rèn)識實習(xí) 實習(xí) 自我 評價 在實習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué) 習(xí)和工作中,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收 獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助 的。我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。其實很多 東西在書本我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟, 卻沒有多少實踐,會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些 問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有 局限性。我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo), 對于別人提出的建議,虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并 能夠仔細(xì)觀察、切身體

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告 4.7

1/14 認(rèn)識實習(xí)報告 系別:建筑環(huán)境與能源工程系 專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程 姓名:陳坤 學(xué)號:041410116 指導(dǎo)教師:馬良濤李奉翠 完成時間:2012年5月12日 河南城建學(xué)院 2012年5月12日 2/14 實習(xí) 名稱 認(rèn)識實習(xí) 實習(xí) 自我 評價 在實習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué) 習(xí)和工作中,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收 獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助 的。我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。其實很多 東西在書本我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟, 卻沒有多少實踐,會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些 問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有 局限性。我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo), 對于別人提出的建議,虛心聽取。表現(xiàn)出較強的

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29建筑環(huán)境與設(shè)備工程(暖通)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

29建筑環(huán)境與設(shè)備工程(暖通)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

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29建筑環(huán)境與設(shè)備工程(暖通)專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 4.7

建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告 專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程 姓名:xxx 學(xué)號:xxxxxxxxx 前言 實習(xí)目的:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè) 備的功能;了解通風(fēng)、防排煙的構(gòu)造與原理;了解冷卻塔系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能。 實習(xí)時間:2010年9月1日到9月2日 實習(xí)地點:金格商場和燃?xì)鈾z查所,曇小苑小區(qū)的地下車庫,南屏街家樂福和昆華醫(yī)院新建 大樓。 實習(xí)內(nèi)容 一、 空調(diào)的認(rèn)知: 空調(diào)是空氣調(diào)節(jié)器的簡稱。空氣調(diào)節(jié)器空調(diào)的主要內(nèi)容是制冷:用工人的方法來實現(xiàn)熱量的 轉(zhuǎn)移 空調(diào)是空氣調(diào)節(jié)器的簡稱。空調(diào)的主要內(nèi)容是制冷:用工人的方法來實現(xiàn)熱量的轉(zhuǎn)移。關(guān)于 熱量:物體在絕對零度下是沒有熱量的。絕對零度為 -273℃. 空調(diào)原理的預(yù)備知識: 只要提醒一下,大家都會明白這個道理。大家都打過針吧?起碼

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(精)

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(精)

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(精) 4.3

1 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 一、實習(xí)目的: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí),是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié), 通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè) 的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范 圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面 的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容: 1、氣源部分 熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋 爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備; 地點:新城區(qū)平燃總公司地下供暖系統(tǒng) 時間:201x年4月24日 天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減, 在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到平燃公司。在實習(xí)過程 中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu), 及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯 誤的認(rèn)識。由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 4.5

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn) 識實習(xí)報告 一、實習(xí)目的: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí),是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié), 通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的 工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍, 了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。 為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容: 1、氣源部分 熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣 鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備; 地點:新城區(qū)平燃總公司地下供暖系統(tǒng) 時間:20xx年4月24日 天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減, 在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到平燃公司。在實習(xí)過程中。 我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向 老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)識。 由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(1)

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(1)

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(1) 4.7

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告(1) 新的學(xué)年已經(jīng)開始,在大三之初,我們迎來了期待已久 的認(rèn)識實習(xí)。這是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗與應(yīng)用,從 中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視 野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的 許多不足之處,為今后全面的專業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了方向。 這次實習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的 功能;了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了 解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原 理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮 機以及螺桿式壓縮機的構(gòu)造與原理;了解制冷的原理以及系 統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和 工作原理。 在兩周的時間里,在老師的帶領(lǐng)下,我們依次參觀到了xx 制藥廠,xx儲配站,xx鍋爐制造有限公司,xx制藥廠,xxxx 化工有限公司熱電廠,xx

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(實習(xí)報告)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

(實習(xí)報告)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

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(實習(xí)報告)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 4.5

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 新的學(xué)年已經(jīng)開始,在大三之初,我們迎來了期待已久的認(rèn)識實習(xí)。這 是對我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無 法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們 自身存在的許多不足之處,為今后全面的專業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了方向。 這次實習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解 各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的 構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮 機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構(gòu)造與原理;了解制冷的原理以及系 統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。 在兩周的時間里,在老師的帶領(lǐng)下,我們依次參觀到了xx制藥廠,xx 儲配站,xx鍋爐制造有限公司,xx制藥廠,____

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29(實習(xí)報告)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大一認(rèn)識實習(xí)報告 4.3

1---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大一認(rèn)識實習(xí)報告 前言 實習(xí)方式:認(rèn)識實習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典 型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習(xí)指導(dǎo)老師講解,工程人員指引等方 式,完成人綱現(xiàn)定的實習(xí)內(nèi)容。 實習(xí)地點:____空調(diào)制造有限公司、____博物館、__世博園、節(jié)能示范樓。 實習(xí)時間:__年7月5日——__年7月16日,共兩周。 實習(xí)學(xué)生:__ 本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、 運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力, 能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單 位從事工作的高級工程技術(shù)人才。 它主要包括:傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機械原理、電工與 電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等 __年7月

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程實習(xí)報告

建筑環(huán)境與設(shè)備工程實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程實習(xí)報告 4.5

生產(chǎn)實習(xí)報告 前言 生產(chǎn)實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其任務(wù)是 使學(xué)生在畢業(yè)之前了解國內(nèi)建筑設(shè)備行業(yè)的最新成就及發(fā)展前景,增強感性認(rèn)識,開闊 視野,運用所學(xué)知識,綜合理解建筑設(shè)備行業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、施工及管理方面的工作, 了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。并通過實習(xí), 使學(xué)生了解我國建筑設(shè)備行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、現(xiàn)代化施工技術(shù)以及最新發(fā)展。并通過接觸 和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗 位打下基礎(chǔ)。 一、實習(xí)說明 實習(xí)地點及介紹: 工程名稱:嘉元·六合軒府住宅小區(qū)工程 建筑面積:113000平方米 建筑層數(shù):11~30層 結(jié)構(gòu)類型:框架剪力墻結(jié)構(gòu) 建設(shè)單位:唐山嘉元房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 設(shè)計單位:北京龍安華誠建筑設(shè)計有限公司 施工單位:江蘇省蘇中建設(shè)集團有限公司 監(jiān)理單位:河

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生產(chǎn)實習(xí)報告——建筑環(huán)境與設(shè)備工程

生產(chǎn)實習(xí)報告——建筑環(huán)境與設(shè)備工程

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生產(chǎn)實習(xí)報告——建筑環(huán)境與設(shè)備工程 4.8

實習(xí)報告(6) 一、實習(xí)公司 **集團 二、水冷冷水式空調(diào)機組簡介 制冷系統(tǒng)原理:液體制冷劑在蒸發(fā)器中吸收被冷卻的物體熱量后,汽化成低 溫低壓的蒸汽,被壓縮機吸入、壓縮成高溫高壓的蒸汽后排入冷凝器,在冷凝器 中想冷卻介質(zhì)水放熱,冷凝為高壓液體,經(jīng)過節(jié)流閥節(jié)流為低溫低壓的制冷劑, 再次進入蒸發(fā)器吸熱氣化,達(dá)到循環(huán)制冷的目的。制冷劑在系統(tǒng)中經(jīng)過蒸發(fā)、壓 縮、冷凝、節(jié)流四個基本過程完成一個制冷循環(huán)。 水冷冷水機組主要由封閉式渦旋壓縮機、冷凝器、蒸發(fā)器、膨脹閥及電控系 統(tǒng)組成。 水冷冷水機組原理圖: 1、壓縮機 壓縮機是整個空調(diào)系 統(tǒng)的核心,也是系統(tǒng)動力 的源泉。目的在于就是把 低溫的氣體通過壓縮機壓 縮成高溫的氣體,最后氣 體在換熱器中和其他的介 質(zhì)進行換熱。 水冷冷水機組采用的是全 封閉式渦旋壓縮機。 全封閉渦旋式壓縮機,結(jié)構(gòu)簡單緊湊,功能性能高,密封性好,噪聲低。 2

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6建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告北方工業(yè)大學(xué)

6建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告北方工業(yè)大學(xué)

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6建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告北方工業(yè)大學(xué) 4.8

精品文檔就在這里 -------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- ---------------------------------------------------------精品文檔 --------------------------------------------------------------------- 2012年8月28日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認(rèn)識實習(xí),從

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí) 4.8

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí) 實 習(xí) 報 告 姓名:*** 班級:*** 學(xué)號:*** 時間:*** 認(rèn)識實習(xí)報告 一、實習(xí)目的 大三伊始,我們專業(yè)進行了為期一周的認(rèn)識實習(xí),為我們這學(xué)期 眾多專業(yè)課的學(xué)習(xí)做了鋪墊,我們在此次認(rèn)識實習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多課 堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,使我們對專業(yè)課有一定的感性 認(rèn)識,同時也方便我們之后學(xué)習(xí)地更透徹,更形象。 二、實習(xí)內(nèi)容 第一天上午,老師給我們召開動員大會,講解了實習(xí)的有關(guān)事項, 實習(xí)的內(nèi)容,性質(zhì)和要求。還給我們講解了有關(guān)的專業(yè)知識,講解了 制冷的幾種主要方式,各種制冷系統(tǒng)的組成,各部分的作用及特點, 冷卻塔的作用,介紹了商場和寫字樓的制冷系統(tǒng)的區(qū)別,這是我們實 習(xí)的理論基礎(chǔ),對我們未來幾天的實習(xí)參觀將有很大作用。 第一天下午,我們來到了位于保定市天鵝路的美特好超市,主要 是自己參觀一下超市的全空氣中央空調(diào)

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燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告最新文檔

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)報告

建筑環(huán)境與設(shè)備工程生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)報告 4.6

建筑環(huán)境與設(shè)備工程生產(chǎn)實習(xí) 實習(xí)報告 學(xué)院:能源與安全工程學(xué)院 姓名:王xx 班級:10建環(huán)一班 學(xué)號:1001030xxx 指導(dǎo)老師:張xx、周xx、李xx、李xx 一、實習(xí)目的 1通過實習(xí)使我能從理論高度上升到實踐,更好的實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合, 為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。 2通過實習(xí)我能親身感受到一個工程的重要性。 3通過實習(xí)能使我更容易接受書本中一些抽象描述的機械部件。 4實習(xí)將會對我對大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)起一個評定作用,看清學(xué)習(xí)的重點。 二、實習(xí)時間:2013年6月3日——2013年6月28日 三、實習(xí)地點 湖南科技大學(xué)空調(diào)實驗室 水源熱泵中央空調(diào)系統(tǒng)機房 湘潭市某心連心超市中央空調(diào)系統(tǒng)機房 湘潭市華銀大酒店中央空調(diào)安裝施工現(xiàn)場 湘潭市喜爾節(jié)能環(huán)??照{(diào)科技有限公司 長沙市富景園小區(qū)中央空調(diào)系統(tǒng)機房 長沙市某酒店中央空調(diào)安裝施工現(xiàn)場 四、

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重慶大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程開題報告

重慶大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程開題報告

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重慶大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程開題報告 4.8

畢業(yè)設(shè)計開題報告 1課題的目的及意義 1.1目的及意義 此次畢業(yè)設(shè)計做的是某市新城服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)樓的空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計,此新城服務(wù) 外包產(chǎn)業(yè)樓群由四棟多功能產(chǎn)業(yè)樓與兩棟宿舍樓組成,總建筑面積約為 58427m2,建筑主體為五層,局部為三、四層,產(chǎn)業(yè)樓一至五層為服務(wù)外包產(chǎn)業(yè) 辦公區(qū),負(fù)一層為職工食堂。 在現(xiàn)在生活中,隨著我國國民經(jīng)濟水平的不斷提高,建筑業(yè)也在持續(xù)穩(wěn)定地 向前發(fā)展。和前幾年建筑業(yè)的發(fā)展相比,目前的發(fā)展商將眼光放的更遠(yuǎn),他們不 再片面的追求容積率及如何將開發(fā)成本降得越低越好,而是更多的考慮以人為 本,開發(fā)真正舒適度高、建筑質(zhì)量高的居住及商用建筑。 舒適性調(diào)節(jié)在建筑建設(shè)中所占比例越來越大,當(dāng)然隨之而來的就是能源的消 耗和節(jié)能問題。在建筑建設(shè)中,使用節(jié)能材料、采用節(jié)能設(shè)備,以及等等一些節(jié) 能方法的使用都會降低能源消耗。當(dāng)然節(jié)約能源,除了需要在建設(shè)方面,還需要

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29建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告(20200721205143)

29建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告(20200721205143)

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29建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)報告(20200721205143) 4.3

-0- 前言 成為一名建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)兩年了,但是前兩年都只是學(xué)習(xí)公共課 和專業(yè)基礎(chǔ)科,對真正的專業(yè)知識了解甚少,大三突然開始學(xué)習(xí)專業(yè)知識難免會不適應(yīng), 因此,我們需要通過認(rèn)識實習(xí)對本專業(yè)有一個直觀的認(rèn)識。 這次實習(xí)使我們對自己將來的學(xué)習(xí)方向(選擇燃?xì)膺€是暖通)進行了具體認(rèn)識,分析 和解決實際專業(yè)問題,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 這次實習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原 理、組成及各設(shè)備的功能;了解鍋爐的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備 的功能等。在為期一周的實習(xí)日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下,到了系暖通燃?xì)鈱嶒炇?,?開大學(xué)體育館,國家燃?xì)庥镁哔|(zhì)量監(jiān)督檢驗中心,陜津天然氣集輸有限公司進行了觀摩學(xué) 習(xí)。這次為期一周的認(rèn)識實習(xí)使我對自己的專業(yè)有了一個更加具體的認(rèn)識。 目錄 第一章系實驗室參觀學(xué)習(xí)????

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實習(xí)報告

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實習(xí)報告 4.5

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實習(xí)報告 建造環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認(rèn)識實習(xí)報告 院系:建造工程與力學(xué)學(xué)院 班級:建環(huán) 姓名:xbb 聯(lián)系qq:xxxxx 日期:xx年11月11日 懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實習(xí),這是對我們兩年多學(xué)習(xí)事情的檢 驗與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知 識,更重要的是,發(fā)覺了我們自身存在的許多別腳之處。 這次實習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組 成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成 及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構(gòu)造與原理;了解 溴化鋰汲取式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和 工作原理。 在為期兩周的實習(xí)生活里

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告【可編輯版】

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告【可編輯版】 4.4

第1頁共9頁 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 一、實習(xí)目的:建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí),是重要的實 踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù), 本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范 圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知 識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容: 1、氣源部分熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉 天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;地點:新城區(qū)平 燃總公司地下供暖系統(tǒng)時間:2016年4月24日天氣雖然惡劣,風(fēng)力很 大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們 一行來到平燃公司。在實習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下 并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié) 我們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 4.5

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí) 報告 2012年12月最新doc文本格式工作總結(jié)-年終總 結(jié),可以直接修改編輯。 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 河南城建學(xué)院 20xx年4月26日 一、實習(xí)目的: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí),是重要 的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生對本 專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立 一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范 圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、 調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要 的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容: 1、氣源部分 熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參 數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站 流程及設(shè)備; 地點:**區(qū)**總公司地下供暖系統(tǒng) 時間:20xx年4月24日 天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識 的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們 一行來到**公司。在實習(xí)過程中

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程畢業(yè)實習(xí)報告

建筑環(huán)境與設(shè)備工程畢業(yè)實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程畢業(yè)實習(xí)報告 4.3

一、實習(xí)地點情況介紹 長春大學(xué)光華學(xué)院、遠(yuǎn)洋房地產(chǎn)開發(fā)公司、正在建設(shè)中的吉林省圖書館、保 利羅蘭香谷、福祉大路鍋爐房。 二、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生必不可少的一門實踐性課程。是大學(xué)生將理論知識同生產(chǎn) 實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點的過程。 通過畢業(yè)實習(xí),可以培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將 科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分 析和解決工程實際問題的能力,為后工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),可以 拓寬我們的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不 到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)?踐學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。 三、實習(xí)內(nèi)容 1.長春大學(xué)光華學(xué)院地源熱泵系統(tǒng) 今天在王老師的帶

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 (2)

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 (2)

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 (2) 4.7

1 生產(chǎn)實習(xí)報告書 實習(xí)內(nèi)容:中融國際地源熱泵項目 專業(yè):建筑環(huán)境與設(shè)備工程 班級:09設(shè)備4班 姓名: 學(xué)號: 指導(dǎo)教師: 2011年11月10日 河北工業(yè)大學(xué)環(huán)境 建筑及設(shè)備工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)評分表 班級:;學(xué)生姓名: 2 2011年10月10日 10月8日,學(xué)校為我們安排了實習(xí)老師。兩個班被分成四個組, 我被安排在第三組。帶領(lǐng)我們的老師是王昆老師。 終于到了這一天。今天早上7點集合,共十多個人,7點半左右, 我們在組長趙艷龍的帶領(lǐng)下出發(fā)。步行四十多分鐘,到達(dá)學(xué)校北面的 金山工地。在那里,與老師會合。工地里面正在進行地源熱泵系統(tǒng)的 安裝。老師在井邊為我們講解與地源熱泵打井,下管等方面的知識。 又帶我們認(rèn)識做風(fēng)道的材料。原來它是一種棉,以前光看外表,以為 是金屬的呢。老師帶我們在建筑里面轉(zhuǎn),看到什么,就講什么。

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 4.5

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實習(xí)報告 xx年4月26日 一、實習(xí)目的: 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認(rèn)知實習(xí),是重要的實踐教 學(xué)環(huán)節(jié),通過認(rèn)識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè) 務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認(rèn)識,使同學(xué)們明確 自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管 理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)內(nèi)容: 1、氣源部分 熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉 天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備; 地點:xx區(qū)xx總公司地下供暖系統(tǒng) 時間:xx年4月24日 天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲 毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到xx公司。 在實習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種 設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我 們認(rèn)識上許多錯誤的認(rèn)識。由

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程(建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程)生產(chǎn)實習(xí)報告 4.8

參觀工程基本上都是鄭州市河南工業(yè)大學(xué)土建學(xué)院 建環(huán)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告 在這次實習(xí)過程中,我們主要參觀了我們學(xué)校的鍋爐房、換熱站、別的 地方的空調(diào)制冷機房以及關(guān)于建筑節(jié)能環(huán)保的建筑。這其中可以分為三大類: 一是供熱系統(tǒng),我們參觀了兩個校區(qū)的鍋爐房(8月28日、9月6日),二是 空調(diào)系統(tǒng),我們參觀了學(xué)校的教學(xué)樓、鄭州市植物園、金杯冷庫、校辦公樓 和鄭航專家樓小區(qū)(8月29日、8月31日、9月3日、9月4日、9月5日), 三是關(guān)于建筑節(jié)能環(huán)保的,我們參觀了中原首家節(jié)能環(huán)保的建筑——“雙零 樓”(8月30日)。 一、供熱系統(tǒng) 1、實習(xí)工程的概況 關(guān)于供熱系統(tǒng),我們兩個校區(qū)的鍋爐房和換熱站,新校區(qū)的比較整潔、干凈,而 且管理方便,相對于老校區(qū)的比較先進。 2、實習(xí)的主要內(nèi)容 在參觀鍋爐房和換熱站的時候,我看到有很多設(shè)備,比如有全自動燃油/氣 蒸汽鍋爐、分汽缸、浮動盤管式熱交換器、

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燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告相關(guān)

李淵

職位:項目建筑師

擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林

燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告文輯: 是李淵根據(jù)數(shù)聚超市為大家精心整理的相關(guān)燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告資料、文獻、知識、教程及精品數(shù)據(jù)等,方便大家下載及在線閱讀。同時,造價通平臺還為您提供材價查詢、測算、詢價、云造價、私有云高端定制等建設(shè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)服務(wù)。手機版訪問: 燕山大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識實習(xí)實習(xí)報告