中國(guó)海洋大學(xué)工程學(xué)院專業(yè)目錄

中國(guó)海洋大學(xué)嵌入式軟件開發(fā)課程大綱（理論課程） embeddedsoftwareengineer 【開課單位】計(jì)算機(jī)系【課程模塊】專業(yè)知識(shí) 【課程編號(hào)】【課程類別】選修 【學(xué)時(shí)數(shù)】64（理論32實(shí)踐32）【學(xué)分?jǐn)?shù)】3.5 備注：課程模塊為公共基礎(chǔ)、通識(shí)教育、學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)或工作技能；課程類別為必修或選修。 一、課程描述 本課程大綱根據(jù)2011年本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂或制定。 （一）教學(xué)對(duì)象：本課程教學(xué)對(duì)象為計(jì)算機(jī)系本科三年級(jí)及四年級(jí)學(xué)生 （二）教學(xué)目標(biāo)及修讀要求 1、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)扎實(shí)、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；掌握嵌入式軟件開發(fā)領(lǐng)域中的基本 理論、基本知識(shí)和基本分析方法；注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增 強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；為后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。 2、修讀要求：本課程為專業(yè)知識(shí)層面的選修課。要求學(xué)生具有掌握以

招投標(biāo)案例分析中國(guó)海洋大學(xué)工程項(xiàng)目管理(精)

布丁考研網(wǎng)，在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的復(fù)習(xí)資料www.***.***

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1/8 目錄 一、實(shí)習(xí)基本情況............................................................................................................2 二、實(shí)習(xí)過程、內(nèi)容........................................................................................................2 （一）、京唐港概況及規(guī)劃與發(fā)展...................................................................................2 （二）、天津港概況及規(guī)劃與發(fā)展.........................

水工鋼結(jié)構(gòu) 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082702201249 課程英文名稱：steelstructuresforhydraulicengineering 課程總學(xué)時(shí)：34總學(xué)分：2 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：0學(xué)分：0 推薦使用教材：水工鋼結(jié)構(gòu)編者：武漢大學(xué)等 出版社：中國(guó)水利水電出版社出版時(shí)間及版次：2002年7月第3版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 水工鋼結(jié)構(gòu)是研究鋼結(jié)構(gòu)的工作性能、設(shè)計(jì)原理和計(jì)算方法以及鋼結(jié)構(gòu)在水利工程中 的應(yīng)用的一門科學(xué)。是港航等水工專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹結(jié)構(gòu)鋼的性能、鋼結(jié)構(gòu)的 連接設(shè)計(jì)，各類鋼結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件（梁、柱、鋼架等）的設(shè)計(jì)原理以及平面鋼閘門的設(shè)計(jì)原 理和方法等內(nèi)容。是介于結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)等理論課程與水工建筑物等專業(yè)課之間的一 門理論與實(shí)踐并重的技術(shù)性學(xué)科。通過學(xué)

1 海洋工程標(biāo)準(zhǔn)名錄 海洋工程標(biāo)準(zhǔn)涉及的門類、數(shù)量較多，為查詢使用方便， 按照海洋工程的特點(diǎn)，分為兩個(gè)層次進(jìn)行組織和編排（見圖 1）。 第一層次：按海洋工程建設(shè)程序分為綜合標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃標(biāo) 準(zhǔn)、勘測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、施工標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)檢（監(jiān)）測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、 監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、工程造價(jià)及定額標(biāo)準(zhǔn)和維護(hù)標(biāo)準(zhǔn) 等。 第二層次：按海洋工程專業(yè)類別分為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、海岸整 治工程標(biāo)準(zhǔn)、人工島礁工程標(biāo)準(zhǔn)、海洋平臺(tái)和超大型浮體工 程標(biāo)準(zhǔn)、海底管線隧道及場(chǎng)館工程標(biāo)準(zhǔn)、海底采礦工程標(biāo)準(zhǔn)、 海洋能利用工程標(biāo)準(zhǔn)、污染物處理處置排海工程標(biāo)準(zhǔn)、圍填 海工程標(biāo)準(zhǔn)、港口航道工程標(biāo)準(zhǔn)、修造船工程標(biāo)準(zhǔn)、海水養(yǎng) 殖工程標(biāo)準(zhǔn)和支持系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)等。 2 第一層第二層 2勘測(cè)標(biāo)準(zhǔn) 3設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) 4施工標(biāo)準(zhǔn) 5試驗(yàn)檢(監(jiān))測(cè)標(biāo)準(zhǔn) 6監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn) 7質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 1基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn) 2海岸整治工程標(biāo)準(zhǔn) 3人工島礁工程標(biāo)準(zhǔn) 4海洋平臺(tái)、超大型浮 體標(biāo)準(zhǔn)

海岸動(dòng)力學(xué) 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082702101245 課程英文名稱：coastaldynamics 課程總學(xué)時(shí)：43總學(xué)分：2.5 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：9學(xué)分：0.5 推薦使用教材：海岸動(dòng)力學(xué)編者：吳宋仁 出版社：人民交通出版社出版時(shí)間及版次：2004年5月第3版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 海岸動(dòng)力學(xué)是港口、航道及海岸工程專業(yè)本科生的必修課程，通過34學(xué)時(shí)的課程學(xué)習(xí)， 初步掌握以下主要內(nèi)容：波浪理論的基本知識(shí)；波浪的傳播、變形和破碎；潮汐與潮流； 近岸波浪流；波浪作用下的泥沙運(yùn)動(dòng)；海灘上的泥沙運(yùn)動(dòng)與岸線變形；淤泥質(zhì)海岸的泥沙 運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的9個(gè)學(xué)時(shí)主要通過室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、數(shù)值實(shí)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，主要使學(xué) 生掌握專業(yè)所需的數(shù)值工具以及增加海岸動(dòng)力因素的感性認(rèn)識(shí)。 通過學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握以下主要內(nèi)容： 海岸

862003年中國(guó)海洋大學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)考研試題

2014年中國(guó)海洋大學(xué)碩士研究生考試大綱——005水產(chǎn)學(xué)院 復(fù)試考試大綱 細(xì)胞生物學(xué) 一、考試性質(zhì) 《細(xì)胞生物學(xué)》是中國(guó)海洋大學(xué)水生生物學(xué)專業(yè)及動(dòng)物學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)復(fù)試考試的專 業(yè)基礎(chǔ)課程。 二、考試目標(biāo) 本考試大綱的制定力求反映水生生物學(xué)及動(dòng)物學(xué)碩士研究生對(duì)生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情 況，測(cè)評(píng)考生的基本知識(shí)素質(zhì)和綜合能力，具體考察考生對(duì)細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)理論的掌握與運(yùn)用， 反映考生分析問題與解決問題能力。 本考試旨在三個(gè)層次上測(cè)試考生對(duì)細(xì)胞生物學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)及相關(guān)研究方法的掌 握程度和運(yùn)用能力。三個(gè)層次的基本要求分別為： 1、基本概念：對(duì)細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)名詞的理解。 2、基礎(chǔ)理論：對(duì)細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握情況來(lái)反映考生對(duì)基本生命規(guī)律的認(rèn)識(shí)。 3、綜合運(yùn)用：基于細(xì)胞生物學(xué)的理論知識(shí)及研究方法開展相關(guān)某一生命活動(dòng)的綜合分析。 三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 1、試卷滿分及考試時(shí)間 本

2004年中國(guó)海洋大學(xué)環(huán)境生態(tài)學(xué)考研試題

1 2013中國(guó)海洋大學(xué)自主招生面試題及試題分析 一、中文試題： 1.如果你是人大代表，你將會(huì)提什么提案？ 2.大學(xué)生攜帶電腦看法。 3.善意的謊言是否是正確的？ 4.因?yàn)樾乔蛟谶\(yùn)動(dòng)，所以看清整個(gè)世界，你如何理解？ 5.立言立德立行怎樣排序？ 6.一個(gè)關(guān)于萬(wàn)有引力的物理題。 7.對(duì)莫言作品的看法。 8.鏡子為何左右顛倒而不上下顛倒，小孔成像呢？ 9.說(shuō)幾個(gè)熱詞。 10.關(guān)于十八大會(huì)議的核心內(nèi)容是什么？ 11.“緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)槿羰菈?mèng)想死亡，生命就像折斷翅膀的鳥兒，再也不能飛翔”， 談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)的理解？ 二、英文試題： 1.用英語(yǔ)分別介紹兩位科學(xué)家、藝術(shù)家。 2.關(guān)于交友問題，你如何看待？如何聊到新朋友？ 3.對(duì)蘋果手機(jī)的看法。 4.教育重要還是工作經(jīng)驗(yàn)重要！ 5.介紹世界十大景觀（列舉世界著名景點(diǎn)，并用英文描述其中一個(gè)） 6.介紹一下海大校園，說(shuō)幾個(gè)地點(diǎn)。 2013中國(guó)海洋大學(xué)部

中國(guó)海洋石油總公司工程建設(shè)常用標(biāo)準(zhǔn)目錄(2013版)

中國(guó)海洋大學(xué)培訓(xùn)中心二級(jí)建造師必修課培訓(xùn)班（建筑工程專業(yè)） 第54期學(xué)員名單 序號(hào)姓名單位名稱

高校學(xué)生干部作用的發(fā)揮直接關(guān)系學(xué)生素質(zhì)的提升。在新的形勢(shì)下,如何提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)是一個(gè)緊迫的課題,結(jié)合廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院學(xué)生干部服務(wù)育人工程建設(shè)模式構(gòu)建學(xué)生干部素質(zhì)工程建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議備忘錄 這份協(xié)議的條款主要是由unicesumar與密歇里根大學(xué)工程學(xué)院的代表人 （密歇里根大學(xué)校務(wù)主管）共同制定的，通過雙方仔細(xì)慎重的商討，制定協(xié) 議條款如下: 1.協(xié)議內(nèi)容與變更協(xié)定： 1.1.unicesumar與密蘇里大學(xué)工程學(xué)院有共同建立一個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)術(shù)合作項(xiàng) 目的意愿。已經(jīng)在unicesumar入籍就讀的學(xué)生，在成功地修完前三年的本 科課程之后，需要在密蘇里大學(xué)有關(guān)要求下（入學(xué)政策，招生程序和招生標(biāo) 準(zhǔn)）選擇自己相關(guān)的研究領(lǐng)域進(jìn)行兩年的課程培訓(xùn)。成功完成課程后的學(xué)生 將獲得unicesumar的學(xué)士學(xué)位和密歇里根大學(xué)的碩士研究生學(xué)位。 1.2.雙方一致同意協(xié)議按照最好的實(shí)施方法和與之相宜的條件下去執(zhí)行。 1.3雙方同意通過相互討論和修改協(xié)議內(nèi)容。對(duì)本協(xié)議的修改，任何一方都是有法律約束力 的，,除非以書面形式提出并由雙方簽署。 2.項(xiàng)目方案實(shí)

河流動(dòng)力學(xué) 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082702101233 課程英文名稱：riverdynamics 課程總學(xué)時(shí)：43總學(xué)分：2.5 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：9學(xué)分：0.5 推薦使用教材：河流動(dòng)力學(xué)編者：王昌杰 出版社：人民交通出版社出版時(shí)間及版次：2001年2月第1版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 河流動(dòng)力學(xué)是研究沖積河流在自然狀態(tài)及受人工建筑物影響以后所發(fā)生的變化和發(fā)展 規(guī)律的一門科學(xué)。主要學(xué)習(xí)泥沙起動(dòng)、輸移、沉積及河床演變的基本規(guī)律，解決港口、航 道工程中的泥沙問題。 課程要求學(xué)生： （1）掌握泥沙的基本特性，推移質(zhì)和懸移質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律和力學(xué)機(jī)理； （2）了解河床演變的基本原理； （3）初步掌握河床演變的計(jì)算方法及一般程序； （4）初步具備泥沙研究的能力。 考試形式：閉卷考試。 授課內(nèi)容與學(xué)時(shí)分

1*高樁碼頭結(jié)構(gòu)型式及特點(diǎn)，及其適用范圍 高漲碼頭的結(jié)構(gòu)形式可按狀態(tài)寬度和擋土結(jié)構(gòu)以及上部結(jié)構(gòu)分類 按平面布置（樁臺(tái)寬度和接岸結(jié)構(gòu)）可分為滿堂式和引橋式 滿堂式碼頭分為窄樁臺(tái)和寬樁臺(tái)。前者設(shè)有較高的擋土結(jié)構(gòu)，后 者無(wú)當(dāng)土結(jié)構(gòu)或設(shè)有較矮的擋土墻。 ①窄樁臺(tái)碼頭：有較高的擋土結(jié)構(gòu)，碼頭岸坡主要靠擋土結(jié)構(gòu)來(lái) 維持穩(wěn)定，相對(duì)碼頭寬度較窄。在地基較好，土方回填較小或回 填料較便宜的地區(qū)，采用此法比較經(jīng)濟(jì) ②寬樁臺(tái)碼頭：在軟弱地基上修建滿堂式碼頭時(shí)，采用岸坡自然 穩(wěn)定的碼頭形式為宜，他岸回填土方量少，對(duì)岸坡穩(wěn)定有利。設(shè) 計(jì)通常用縱向變形縫將寬樁臺(tái)劃分為前樁臺(tái)和后樁臺(tái) 按上部結(jié)構(gòu) ①梁板式碼頭：各個(gè)構(gòu)件受理明確合理，由于能采用預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)， 提高了構(gòu)建的抗裂性能，橫向排架間距大，樁的承載力能充分發(fā) 揮，比較節(jié)省材料，此外裝配程度高，結(jié)構(gòu)高度比桁架小，是施 工迅速，造價(jià)較低，一般適用與水位差不大，

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　海洋地質(zhì)與第四紀(jì)地質(zhì)2008年　 中國(guó)海洋資源與工程學(xué)術(shù)研討會(huì)在哈爾濱舉行 2008年6月21—23日,中國(guó)第四紀(jì)科學(xué)研 究會(huì)海岸海洋專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)地理學(xué)會(huì)海洋地 理專業(yè)委員會(huì)2008年聯(lián)合學(xué)術(shù)年會(huì)———中國(guó)海 洋資源與工程學(xué)術(shù)研討會(huì)在哈爾濱舉行,會(huì)議由 南京大學(xué)海岸與海島開發(fā)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和哈 爾濱師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院承辦,來(lái)自中科院研 究院所、高等院校、中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局、解放軍院校 的40多位專家學(xué)者與會(huì),分別就海洋地理信息系 統(tǒng)、海洋資源利用與開發(fā)、濱海濕地環(huán)境與評(píng)估、 海岸帶沉積與環(huán)境、海洋國(guó)土及城市主題功能規(guī) 劃等方面進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。原擬4位院士將出席本次研討會(huì),因與北京的院士大會(huì)時(shí)間沖突而未能成行。 “唐山曹妃甸地理信息系統(tǒng)研究”(朱大奎等)的報(bào)告,基于南京大學(xué)自20世紀(jì)

港口水工建筑物ⅰ 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082703101293 課程英文名稱：harborandhydraulicengineeringconstruction 課程總學(xué)時(shí)：34總學(xué)分：2 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：0學(xué)分：0 推薦使用教材：港口水工建筑物（i）編者：韓理安 出版社：人民交通出版社出版時(shí)間及版次：2000年8月第1版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 通過本課程的學(xué)習(xí)掌握港口水工建筑物上的作用及其組合，掌握港口水工建筑物上各 種荷載的計(jì)算方法，掌握重力式碼頭、板樁碼頭、高樁碼頭設(shè)計(jì)計(jì)算的基本原理、內(nèi)容、 方法步驟和構(gòu)造知識(shí)，掌握碼頭設(shè)備的性能、作用、設(shè)備選型及設(shè)備的布置方式，再通過 幾個(gè)算例的具體計(jì)算能獨(dú)立的設(shè)計(jì)以上水工建筑物，為今后順利地從事港口水工建筑物設(shè) 計(jì)工作打下牢固的基礎(chǔ)。 考試形式：

港口水工建筑物ⅰ 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082703101293 課程英文名稱：harborandhydraulicengineeringconstruction 課程總學(xué)時(shí)：34總學(xué)分：2 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：0學(xué)分：0 推薦使用教材：港口水工建筑物（i）編者：韓理安 出版社：人民交通出版社出版時(shí)間及版次：2000年8月第1版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 通過本課程的學(xué)習(xí)掌握港口水工建筑物上的作用及其組合，掌握港口水工建筑物上各 種荷載的計(jì)算方法，掌握重力式碼頭、板樁碼頭、高樁碼頭設(shè)計(jì)計(jì)算的基本原理、內(nèi)容、 方法步驟和構(gòu)造知識(shí)，掌握碼頭設(shè)備的性能、作用、設(shè)備選型及設(shè)備的布置方式，再通過 幾個(gè)算例的具體計(jì)算能獨(dú)立的設(shè)計(jì)以上水工建筑物，為今后順利地從事港口水工建筑物設(shè) 計(jì)工作打下牢固的基礎(chǔ)。 考試形式

港口水工建筑物ⅱ 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082703101295 課程英文名稱：harborandhydraulicengineeringconstructionii 課程總學(xué)時(shí)：43總學(xué)分：2.5 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：9學(xué)分：0.5 推薦使用教材：港口水工建筑物（i）、（ii）編者：韓理安、王云球 出版社：人民交通出版社出版時(shí)間及版次：2000年8月第1版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 通過本課程的學(xué)習(xí)掌握港口水工建筑物設(shè)計(jì)計(jì)算的基本原理、內(nèi)容、方法、步驟和構(gòu) 造知識(shí)，掌握直立式、斜坡式防波堤結(jié)構(gòu)形式及計(jì)算方法，掌握機(jī)械化滑道、干船塢結(jié)構(gòu) 形式及計(jì)算方法，掌握可靠度基本概念、港工結(jié)構(gòu)概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)原理，掌握大直徑圓 筒碼頭等4種新形式碼頭，掌握開敞式碼頭結(jié)構(gòu)形式及計(jì)算方法，掌握防波堤新的

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 開課院系：工程學(xué)院 課程編號(hào)：082702101205 課程英文名稱：reinforced-concretestructure 課程總學(xué)時(shí)：68總學(xué)分：4 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)：0學(xué)分：0 推薦使用教材：混凝土結(jié)構(gòu)編者：程文瀼、康谷貽、顏德姮 出版社：中國(guó)建筑工業(yè)出版社出版時(shí)間及版次：2002年9月第2版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求： 了解混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展概況，理解按近似概率理論的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法，掌握其實(shí)用設(shè) 計(jì)表達(dá)式；學(xué)會(huì)鋼筋混凝土構(gòu)件正截面受彎、斜截面受剪、軸心受壓、偏心受壓、軸心受 拉、偏心受拉、受扭的截面承載力計(jì)算設(shè)計(jì)，以及在壓彎剪扭共同作用下的截面承載力計(jì) 算設(shè)計(jì)，了解相應(yīng)的構(gòu)造措施；掌握鋼筋混凝土構(gòu)件的變形和裂縫的驗(yàn)算，理解對(duì)鋼筋混 凝土構(gòu)件截面延性和耐久性的考慮；了解預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件